2022年最全面上海市高中物理知识点归纳总结.docx
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1、精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 43 页,共 52 页直线运动中学校课外辅导专家学问点拨: 质点用一个只有质量没有外形的几何点来代替物体;这个点叫质点;一个实际的物体能否看作质点处理的两个基本原就: ()做平动的物体; ()物体的几何尺寸相对争论的距离可以忽视不计;位置、路程和位移() 位置:质点在空间所对应的点;() 路程:质点运动轨迹的长度;它是标量;() 位移:质点运动位置的变化,即运动质点从初位置指向末位置的有向线段;它是矢量;时刻和时间() 时刻:是时间轴上的一个确定的点;如“秒末 ”和“秒初 ”就属于同一时刻;() 时间:是时间轴上的一段间隔,即是时间轴上两个不同的
2、时刻之差;tt2t1平均速度、速度和速率() 平均速度( v ):质点在一段时间内的位移与时间的比值,即v =它的方向与s的方向相同;在 S t 图中是割线的斜率;s;它是矢量,t() 瞬时速度( v):当平均速度中的t0时,s 趋近一个确定的值;它是矢量,它t的方向就是运动方向;在S t 图中是切线的斜率;() 速率:速度的大小;它是标量;加速度描写速度变化的快慢;它是速度的变化量与变化所用的时间之比值,即:va =; 它是矢量,它的方向与v的方向相同;当加速度方向与速度方向一样时,质t1点作加速运动;当加速度方向与速度方向相反时,质点作减速运动;匀变速直线运动规律(特点:加速度是一个恒量)
3、中学校课外辅导专家1()基本公式:S = vo t +2()导出公式:22 vt v0 = 2aSa t2vt= v 0+ a t S =vt t 12a t2 v Svtv0t2 初速无论是否为零 ,匀变速直线运动的质点 ,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数:S S aT2 a 一匀变速直线运动的加速度T 一每个时间间隔的时间v可导出: SM SN ( M ) aT 2vvsvS/2 A B 段中间时刻的即时速度:vt/ 2 =0t =2tvv22 AB 段位移中点的即时速度:vS/2 =0t2vt/2t注:无论是匀加速仍是匀减速直线运动均有:vt/2 v s/2 初速为零的匀加
4、速直线运动, 在第 1s 内、第 2s 内、第 3s 内 第 ns 内的位移之比为: S :S:S:Sn = 1: 3: 5:2 n-1;n= 1、2、3、 初速为零的匀加速直线运动,在第 1 米内、第 2 米内、第 3 米内 第 n 米内的时间之比为:t:t :t:tn 1: 21 :( 32 nn1 ;n= 1、2、3、匀减速直线运动至停止:可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动;(例如:竖直上抛运动)2中学校课外辅导专家留意“刹车陷井”假时间问题:先考虑减速至停的时间;自由落体运动( 1)条件 : 初速度为零,只受重力作用. ( 2)性质 : 是一种初速为零的匀加速直线运动,a=g.(
5、 3)公式 :vtgt ;h12gtv2;2t2 gh运动图像( 1)位移图像( s-t图像) :图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线就表示物体做变速运动;图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边.( 2)速度图像( v-t图像) :在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值 .在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向.图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动; 图线是曲线
6、表示物体做变加速运动.3中学校课外辅导专家曲线运动运动的合成与分解平抛运动学问点点拨曲线运动() 物体的运动轨迹是一条曲线,称曲线运动;做曲线运动的物体在某一点的速度方向就是曲线那一点的切线方向;()物体做曲线运动的条件:物体所受合外力(加速度)方向与它的速度方向不在一条直线上;运动的合成与分解()一个物体同时参加两个运动,就这个物体的实际运动是这两个运动的合运动;这两个运动称分运动,物体的实际运动称合运动;巳知分运动求合运动称运动的合成;巳知合运动求分运动称运动的分解;()运动的合成与分解,指运动的位移、速度和加速度这三个矢量的合成与分解,它同样遵守平行四边形法就(三角形法就) ;()物体在
7、不同方向上的运动是相互独立的(独立性),但运动时间是相同的 (等时性);()争论曲线运动的方法就是将曲线运动分解为两个简洁的分运动来处理;平抛运动()物体只在重力作用下,以肯定的水平速度抛出的运动;平抛运动是一种匀变速曲线运动;()平抛运动是以平抛初速为水平方向速度的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动;4()平抛运动公式:xOv02中学校课外辅导专家水平方向 x :x v0 tvvx0竖直方向 y :y 1 g 2t2vygtvx物体在某一时刻的速度:大小vv2v2vxyvy方向tgvygtvxv0tg=2tg 轨迹方程:ygx202v2是一条抛物线;注:平抛运动中在任何t时间内 v
8、 = g ,t其方向总是竖直向下的;平抛运动飞行时间取决于下落高度,水平射程由初速度和下落高度共同打算;力、共点力的平稳学问点点拨:力的概念:()力是物体之间的相互作用;相互作用的一对力称为作用力与反作用力,它们大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,是性质相同的一对力,是作用在相互作用的两个物体上,因此作用力与反作用力不会相互抵消;()力的大小、方向和作用点称力的三要素,这是争论力的动身点;()力的作用成效:使物体发生形变或转变物体的运动状态;()力的形象表示:力的图示法;常见的性质力:()重力:源自地球的万有引力;()弹力:弹性形变的物体在复原原状时产生的力;对于弹簧:fkxx 为形变量,
9、5中学校课外辅导专家它由弹簧本身的因素所打算;()摩擦力:相互挤压的不光滑物体间,对相对运动或相对运动趋势的阻碍作用力; 阻碍相对运动趋势的力称静摩擦力:大小0 fmafxs Ns 为静摩擦因数;判定静摩擦力的方向一般用假设法:假设光滑的情形下,看物体的相对运动方一直确定; 阻碍相对运动的力称滑动摩擦力:大小fN为摩擦因数;注: s ,在一般情形下可认为s ;力的合成和分解(矢量运算法就):目的是将矢量运算转化为几何运算;F2FFF1F1F2平行四边形定就三角形定就() 力的合成: F 2F 22F F COS121 2合力的方向与 F1 成 角:F2FF2 sintgF1F1F2 cos两个
10、力的合力范畴:F 1F 2F F 1 +F 2 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力;() 力的分解:力的分解要按实际成效来分解;一个力分解为两个力的唯独性条件: 已知两个分力的大小;已知两个分力的方向;已知一个分力的大小和方向;6中学校课外辅导专家() 一个力确定,仍已知一个分力的方向,求另一个分力: 如 F2 如 F2 如 FF Fsinsin sinF2:就无解;:就只有一个解,且是最小值;FF :就有两个解;F1 如 F2F :就只有一个解;()力的正交分解:就是把各力沿着两个经选定的相互垂直的方向进行分解,其目的是运用代数运算来解决矢量运算,它是处理合成和分解的复杂问
11、题时的一种较简便方法;共点力作用下物体的平稳()假如几个力的作用线相交于一点,这几个力就叫做共点力;()平稳状态:静态平稳状态: v动态平稳状态: v0 、 a0 ;0 、 a0 ;注: 题目显现 “缓慢移动 ”都可懂得为物体处于动态平稳状态;()平稳条件:合力为零;即F合 0 ;解决共点力作用下物体的平稳问题一般有两种方法: 力的合成法(解决三力平稳经常用此法:利用合成法就作出一个封闭三角形,运用三角函数学问或正弦定理、余弦定理、三角形相像性求解); 正交分解法:Fx合Fx1Fx 20、Fy合Fy1Fy20注:坐标系方向的挑选原就是:要使坐标轴尽可能和更多的力相重合,以免去力分解的麻烦7力矩
12、 有固定转轴物体的平稳中学校课外辅导专家学问点点拨:一、力矩的概念1. 力臂( L ):力的作用线到转轴的垂直距离;注:转轴(也称矩心) ,在平稳问题上,一般可以任意挑选;力矩( ): MFL牛米力矩方向:按成效分顺时针方向(正)和逆时针方向(负); 肯定: 越大, 越大; 肯定: 越大, 就越小; 一个力的力矩,也可以用这个力的两个分力力矩来替代; 运算力矩时,作用点的位置要找正确; 力矩是使物体绕轴转动状态发生转变的缘由;二、有固定转轴物体的平稳 转动平稳:静止或匀速转动;有固定转轴物体的平稳条件:合力矩为零,即M 0或M 顺时针 M 逆时针解答有固定转轴物体平稳条件问题时的留意事项:在有
13、固定转轴物体平稳条件中,全部力的力臂均针对同一转轴;在解答有固定转轴物体平稳时,对其进行受力分析,作用点的位置要找准,力臂运算是关键;转轴处的力可以回避;使物体转动的最小力,就是查找最大的力臂,最大力臂就是此力作用点到转轴的距离;有固定转轴物体平稳条件与共点力作用下物体平稳条件是一样的;所以对有一些物体平稳的问题可有两种解法;将两个平稳条件合在一起:F0就是物体平稳的充要条件;M08中学校课外辅导专家牛顿运动定律学问点拨: 力是转变物体运动状态的缘由描写物体运动状态的物理量是速度,速度转变即为物体运动状态转变;而描写物体运动状态转变的物理量是加速度,力是产生加速度的缘由;惯性和惯性定律惯性:一
14、切物体保持静止状态和匀速直线运动状态的性质,称惯性;惯性是物体的一种属性,惯性大小用质量来量度;惯性定律:即牛顿第肯定律;一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它转变这种状态为止;牛顿其次定律物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比;加速度的方向跟合外力的方向相同;数学表达式:Fma依据力的独作用原理,可以在两个相互垂直的方向上分别列出牛顿其次定律方程:FxFymaxmay留意:()只有物体所受合外力不为零时,物体才具有加速度,说明力是转变物体运动状态、使物体产生加速度的缘由;()加速度和合外力的关系是瞬时关系,合外力恒定不变时,加速度也恒定不变;合外力随时间变化
15、时,加速度也随时间变化;合外力停止作用时,加速度立即消逝;()加速度的方向跟合外力的方向是一样的,合外力方向转变时,加速度的方向也随之发生转变;9中学校课外辅导专家()牛顿其次定律的争论对象可以是一个质点,也可以是多个物体组成的质点组,但在定律中的三个物理量必需是同一争论对象;()牛顿其次定律中的加速度是相对于惯性参考系的,因此,在应用牛顿其次定律时,加速度一般是相对地面的;而且只适用于解决宏观物体的低速运动问题,不能用来处理微观粒子的高速运动问题;()公式Fma中的单位必需用国际单位;牛顿第三定律 : 两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线上 .( 1)牛顿第三
16、运动定律指出了两物体之间的作用是相互的,因而力总是成对显现的,它们总是同时产生,同时消逝.( 2)作用力和反作用力总是同种性质的力.( 3)作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其成效,不行叠加.5. 对超重和失重的懂得应当留意的问题不管物体处于失重状态仍是超重状态,物体本身的重力并没有转变,只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)不等于物体本身的重力;超重或失重现象与物体的速度无关,只打算于加速度的方向;“加速上升”和“减速下降”都是超重;“加速下降”和“减速上升”都是失重;在完全失重的状态下,平常一切由重力产生的物理现象都会完全消逝,如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受
17、浮力、液体柱不再产生压强等;10圆周运动、万有引力中学校课外辅导专家学问点点拨: 圆周运动:质点的运动轨迹是圆或是圆的一部分;()速率不变的是匀速圆周运动;()速率变化的是非匀速圆周运动;注:圆周运动的速度方向和加速度方向时刻在变化,因此圆周运动是一种变加速运动;描写匀速圆周运动的物理量()线速度:质点沿圆弧运动的快慢(即瞬时速度);大小:vs t方向:圆弧在该点的切线方向;v()角速度:质点绕圆心转动的快慢;()周期:质点完成一次圆周运动所用的时间;()转速:质点秒内完成圆周运动的次数;tR2R2Tv1vn向心加速度向心加速度是描写线速度方向变化快慢的物理量;T2R22av2 Rv这组公式对
18、于匀速圆周运动和非匀速圆周运动都适用;大小:Rv2a2 Rv 22 R2n 2 R这组公式只适用匀速圆周运动;RT方向:始终指向圆心;注: 匀速圆周运动只有向心加速度而没有切向加速度;而非匀速圆周运动不仅有向心加速度, 仍有切向加速度,切向加速度是转变线速度大小的;11中学校课外辅导专家向心力:供应向心加速度所需要的力;(向心力是成效力)大小:Fmamv 2RmR2mv方向:始终指向圆心;注:对于匀速圆周运动是合外力供应向心力;对于非匀速圆周运动是合外力的法向分力供应向心力,而切向分力是产生切向加速度的;5. 皮带传动问题解决方法:结论 :1.固定在同一根转轴上的物体转动的角速度相同;2. 传
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