2022年电大专科行政管理专业社会调查报告.docx
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1、精品学习资源年级: 2021 年春同学姓名:周丽萍 专业:行政治理农村初级中学同学人际交往调查报告时间: 2021 年 12 月 5 日地点:灵川县中学方式:调查过程:实践调查统计一、问题的提出二十一世纪是学问和技术应用时期,也是各国政府在训练体制改革的重点;技术应用离不开合作和互动方式,合作必需建立在互信任任的人际交往的基础之上才得以实现,因此培育同学广交伴侣的才能显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率;为了比较客观地明白当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为训练行政部门作出科学的训练决策供应客观的第一手资
2、料,以便改善不良的人际交往状况,引导同学学会交往,提高正确处理人际关系的才能,鉴于以上缘由,我们确立这个课题进行调查讨论; 二、调查的内容欢迎下载精品学习资源本调查讨论工作采纳了问卷调查的方法,在本校初二年级组六 个平行教案班中随机抽取一个教案班进行调查问卷,该教案班共有 43 位同学,其中男生 21 名,女生 22 名,平均年龄 13.5 周岁,被调查的对象中农村同学占全体同学总数的97.7%,学习成果该教案班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一 学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中 二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映同学、同伴 和长辈
3、等在活动中的交往情形,同时能主观地反映该班的每一位学 生在人际交往中的真实情形,问卷着重就农村初级中学同学在学习、生活、活动等方面进行调查;三、调查结果为了比较真实地反映该班同学人际交往的基本情形,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工,现整理如下:表 农村初级中学同学家庭结构统计表结构户数百分比三代同2558%核心家1432.6%单亲随24.7%单亲随00.0%其他24.7%注:核心家庭是指三口之家表(二)农村初级中学同学最苦恼的事统计表欢迎下载精品学习资源工程 学习困 生活困 健康欠 家庭不 师生紧 同学不 没有困人数3228281922百分比 34.4%
4、2.2%9.6%2.2%8.6%20.4%23.6%表(三)农村初级中学同学遇困惑主要倾诉对象统计表家长老师同学伴侣询问写日不倾其他101318046123.3%2.3%7.0%41.9%0%9.3%14%2.3%工程人数百分比表(四)农村初级中学同学成为好伴侣的缘由统计表工程爱好性格学习 观点相识课余信任其他人数15191020622323百分 11.8% 15.0%7.9%15.7%4.7%17.3% 25.2%2.4%比表(五)农村初级中学同学主要沟通对象人数统计表父亲母亲老师同学同伴自己不想其他2810310010010716100072430270013003610210351478
5、518035.8%20.5%8.2%4.1%49.4%10.5%0%1.7%工程好玩的学习事困生活难困课余难时累间计(百人分)比欢迎下载精品学习资源工程男生女生全班表(七)农村初级中学同学对好伴侣自我评判和同伴评判对比统计表工程优A 1良A 2中A3差A 4人数百分人数百分人数百分人数百分男生女生全班A自我评判人数同伴评判人数表(八)农村初级中学同学自我评判和同伴评判数据处理汇总统计表工程样本容量自我评判同伴评判平均数T 值标准差平均标准P 值基本结论男生216.332.972.861.904.51P0.05两者评价存在表(六)农村初级中学同学际交往拥有好伴侣的分类统计表人数频数平均频数得分平
6、均分21602.861215.7622693.141376.23431293.002586.00838.1%314.3%29.5%838.1%836.4%14.5%14.5%1254.6%1637.2%49.3%37.0%2046.5%欢迎下载精品学习资源227.182.283.142.255.92P436.912.313.002.078.27P女生全班显著差异四、调查结果分析在本次调查过程中,我们对班主任和任课老师作了必要的拜访,对同学人际交往的统计数据运用了训练统计学的有关原理和方法,对原始数据作了大量的处理工作,以求得比较精确的结论;本次调查主要采纳了两个指标(同学的自我评判和同伴评判)
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