幼儿园的教案怎么写-完整幼儿园教案范文.docx
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1、幼儿园的教案怎么写:完整幼儿园教案范文 让幼儿利用盒子探索不同的跳跃方法,提高动作的协调性和灵敏性,练习双脚并拢向前跳,勇于挑战。体验成功的快乐。以下是小编精心整理的幼儿园的教案的相关资料,希望对你有帮助! 幼儿园的教案篇一 快乐跳跃 【教学目标】 1.利用盒子探索不同的跳跃方法,提高动作的协调性和灵敏性。 2.练习双脚并拢向前跳,勇于挑战。体验成功的快乐。 【活动准备】盒子。 【活动过程】 一、热身运动 儿歌形式律动操。 二、幼儿自由探索玩盒子 1.出示盒子 T:看!这是什么?(盒子) 2.T:今天我们试一试用各种方法来跳过盒子? 3.幼儿尝试不同的跳跃方式。 T:谁愿意来介绍一下你跳的方法
2、? 4.幼儿介绍自己的跳跃方式,教师有针对性的发散思维并练习。(单脚跳、双脚跳、跨跳,旋转跳,蹲跳等) 5.幼儿尝试别人介绍的跳跃方法。 T:请你去试一试别人的跳法? 三、练习双脚并拢跳跃盒子 1.练习双脚并拢跳向前跳。 T:刚才有一种方法是双脚并拢向前跳过盒子的,现在请你们也去试一试? 小结:双脚并拢向前跳,双脚在空中不分开,双脚落地。 2.幼儿分组自由探索。 (1)T:怎么样使我们的盒子变高呢?让我们跳起来更具挑战性呢? (2)T:盒子变长怎么摆呢?我们可以跳过去几个? (3)T:又高又长,怎么摆呢?我们一起来试一试? (4)教师有选择性的把幼儿创设的一些障碍组合创设成为比赛场地。 四、比
3、赛 1.合作摆放比赛场地。 T:这一条障碍物就是我们今天比赛的场地,请每个队伍派两名小队员来照着老师的顺序和样子摆好自己的场地,看谁既动作快,又一模一样。(教师与幼儿一起数数) 2.观察一下自己的比赛场地是否一致。 3.交代规则:请用我们今天学到的本领(双脚并拢向前跳)来跳过障碍物,看谁的动作标准,速度又快的? 4.比赛第一次。 小结:遵守规则,双脚并拢落地。 5.比赛第二次。(增加比赛的难度) 6.T:今天我们利用箱子练习了我们的跳跃能力,其实还有一些生活用品都可以锻炼我们的身体,我们平时可以多观察,多想一想,和这些生活用品玩一玩,把我们的身体锻炼得棒棒的! 五、放松活动 幼儿与盒子做一做放
4、松运动。(腿部的放松) 幼儿园的教案篇二 味道王国 活动目标 1、感受不同的味道,并尝试运用图表记录,大胆表述自己的发现。 2、了解各种味道是靠舌头品尝出来的,发展对食物的辨别能力。 活动准备 1、设置“味道王国”的情境,摆设各种味道的食品,如柠檬、糖果、山楂、咸鸭蛋、辣椒、咖啡、咸菜、苦瓜等。 2、为幼儿准备每桌一套分别装有白开水、白糖水、白醋、咖啡、白酒、盐水的品尝杯和品尝棉签。 3、味道记录表 活动过程 一、出示各种表情,导入活动。 1、今天老师请来一些表情宝宝,让我们一起来认识一下。(出示表情图片) 2、这是甜宝宝,和甜宝宝打个招呼,看看甜宝宝的表情是怎么样的?你吃到什么东西时会有这样
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