2019-2020学年八年级生物下册-7.1.1-植物的生殖教案-(新版)新人教版.doc
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1、2019-2020学年八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖教案 (新版)新人教版【学习目标】1.通过阅读文本、观看课件及相关资料,能概述植物的有性生殖。2.通过阅读文本、观看课件及相关资料,进行观察探究活动,能够概述植物的无性生殖,并列举一些常见的无性生殖。【教学重点】描述被子植物的有性生殖;列举了植物常见的无性繁殖。【教学难点】通过探究,理解影响嫁接和扦插成活率的关键。【教材分析】对于有性生殖在前面已学习过有关知识,只是没有总结出有性生殖的定义。通过复习、描述植物的有性生殖,理解有性生殖是两性细胞结合后,由受精卵发育成新个体的生殖方式,从而总结出有性生殖的定义。通过植物可以用根、茎、叶等来
2、繁殖,归纳出无性生殖的定义。通过联系实际,掌握无性生殖的应用。【教学准备】1.教师准备:PPT课件、视频、图片2.学生准备:课前预习【教学内容】教学进程教师活动学生活动1.导入生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息。请同学们回顾我们已经学过花的结构,你还记得画的结构及植物受精的过程吗?请思考下列问题:1.一朵花最重要的结构是什么?2.受精卵是由哪两种细胞结合而来的?两种细胞分别是由花的什么结构产生的?回顾花的主要结构及植物的受精过程,思考问题,开展植物有性生殖的学习。2有性生殖引导学生阅读课本P3有性生殖的内容,播放被子植物传粉、受精、果实和种子的形成
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