2019-2020学年八年级政治下册-第13课-第1框-关爱自然-从我做起学案-鲁教版.doc
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1、2019-2020学年八年级政治下册 第13课 第1框 关爱自然,从我做起学案 鲁教版教师寄语认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。学习目标学习重点尊重生命保护生命的多样性 美化自然 ,让大自然魅力永存学习难点善待自然,做大自然的朋友学习方法教 学 过 程一、自学指导预习任务一:阅读P4143,理解认识保护生物多样性的意义。 1、保护生物多样性的意义:保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的 。就等于保护了人类文化多样性的 。就是保护 。所以,为了我们自己,也为了人类的未来,我们应该学会 对待地球上的每一种生物,保护生物的多样性。2、回答:为什么要拒食野生动物?预习任务二:了
2、解人与自然的关系,知道如何善待大自然1、阅读教材第44页正文明白为什么要善待大自然?原因:大自然是我们人类赖以生存和发展的 ,是生命的 ,是我们共同的 。善待大自然的意义:善待大自然,大自然才会 ,在善待大自然的过程中,我们会感受到与大自然和谐相处,与大自然成为朋友的 。2、了解了善待大自然的重要性,那么,我们该如何善待大自然呢?善待大自然:(1)就要 自然,不破坏自然,做大自然的 ;(2)就要采取积极措施预防和减少对大自然的 ;(3)就要 利用自然资源,保护生态环境。 预习任务三:明白为什么要美化大自然 ,知道怎样美化自然1、阅读教材第46页正文,为什么要美化大自然?原因:大自然为我们带来了
3、 ,所以,为了我们的生存,为了我们的生活更美好,我们要行动起来, ,使我们人类生活的家园处处充满美。2、读教材第47页正文,:美化自然的方法:、要 身边的一草一木,植树造林,让大地充满绿色。、还要 自然景观。依法规范自己的行为,敢于和破坏自然景观的行为作斗争,让大自然美丽永存。二、小组合作交流1、为什么要保护生物的多样性?2、为什么要善待自然?怎样善待自然?3、为什么要美化自然?怎样美化自然? 4、我们应怎样关爱自然,与大自然和谐相处?三、教师点拨(出谋划策:)假如你遇到以下情况该怎么办?在外郊游,遇到有人打鸟 朋友请客吃饭,请吃野生动物 。看见市场上有人贩卖珍惜动物 。发现有人偷运野生动物
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