2019-2020学年九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教案新版新人教版.doc
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1、2019-2020学年九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教案新版新人教版课题绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课型新授教学目标知识与技能1.什么是化学,认识化学学习的价值。2.知道化学研究的主要问题,体会化学与人类社会发展及人类进步的密切关系。认识化学学习的重要性。过程与方法通过学生小组进行合作学习、讨论交流,培养良好的学习习惯和学习化学的方法。情感态度价值观激发学生对化学的好奇心和探究欲望;培养学生热爱化学、渴望学习化学的情感,认识学习化学的价值,关注与化学有关的社会问题。教学重点对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。教学难点认识化学的研究内容及其学习化学的方法,知
2、道化学与人类生活、社会发展的关系。教学用品仪器烧杯、喷壶。药品碳酸钠溶液、澄清石灰水、用酚酞溶液写有“化学”二字的白纸。其它环节教 学 问 题活 动 设 计二次备课情景导入情景1:目前为止,我们已经学习了哪些学科?情景2:小魔术。1.“无笔写字”。在用酚酞溶液写有“化学”二字的白纸喷碱性溶液。2.“清水变牛奶”。将澄清石灰水倒入盛碳酸钠溶液的烧杯中。认识化学这门学科。创设趣味性化学情境,激发学生对化学的好奇心和探究的欲望;培养学生亲近化学、热爱化学、渴望了解化学的情感,认识学习化学的价值。自主学习阅读课本,完成相关内容。1人类认识化学经过漫长的过程。古时候,在与自然抗争中,人类学会了使用 和简
3、单的工具。继而人类发现了一些物质变化,如在翠绿色的孔雀石上面燃烧炭火,会有红色的 生成。进而制得了对人类生存具有实用价值的产品,如 、 、 、 、 、 、 等。近代, 和 等科学家研究,得出了一个重要结论:物质是由 和 构成的, 的重新组合是化学变化的基础。现在,在 层次上研究物质与变化规律的化学不断地发展。目前,人们合成的物质已有几千万种,其中很多物质是自然界中原本不存在的,这极大地改善了人类的生存和发展条件,丰富了人们的生活。2化学是在 、 层次上研究物质的 、 、 与规律的科学。31986年,门捷列夫发现了 和 ,使化学学习变得有规律可循。4近年来, 的提出,使更多的化学生产工艺和产品向
4、着 的方向发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩。学生阅读、勾划,完成相关内容,并组织学生自查、互查。探究与交流探究与交流 知识点1:身边的化学?1.投影展示:展示生活中有关化学的图片。2.请同学们从衣、食、住、行等方面谈一谈生活中你还知道的化学知识。衣:食:住:行: 知识点2:人类认识化学、利用化学、发展化学的历史和方法。问题1 萌芽阶段:人类有哪些重要化学成就?问题2 近代: 奠定了近代化学的基础学说是什么?化学如何发展成为一门独立的学科? 问题3 认识元素周期表。问题4现代: 目前,化学已进入合成新分子的阶段。利用先进仪器和技术,使化学在哪些研究领域发挥越来越重要的用?问题5请谈谈化学的发
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