五年级上册期中考试总结.doc
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1、五年级上册期中考试总结五年级上册期中考试总结宜良县藏方小学五年级英语上学期期中考试总结本次期中考试,五年级全体同学均参加,及格人数16人,9人不及格。平均分64.34,最高分94.5,最低分29.5。各分数段情况为:90分以上的仅1人8089:3人,6079:12人3059:8人;029:1人从学生的做题情况看。该记的单词没记住,对课文句子不熟悉,听力部分得分率不高。基于这种情况,我做出以下补救措施:1、务实基础知识,加强单词的音、形、意的记忆。课上加强单词的讲授,做到边讲边记忆。2、加强读写训练。加强课文及基本句型的认读。上课时要求学生指读,在指读的过程中记忆单词和句式,熟练所学课文,以及记
2、忆学过的短语,多做各种形式的练习,在做题时,多告诉学生一些做题的方法。3、加强听说训练。4、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作要从“以人为本”的角度出发,坚持“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。扩展阅读:小学五年级英语期中考试反思与总结小学五年级英语期中考试反思与总结刘建华考试是检验学生近期学习成绩的一种手段,也是督促教师进行教学反思提高教学质量的前提条件。期中考试已经结束,以下是我对上半学期和期中考试的反思与总结。一
3、、期中试卷分析本次五年级英语期中测试题和以往的单元评价测试题一样,试题采用ListeningTest和WritingTest相结合的方式。其中听力占40%,笔试占60%。我所任教的85考试成绩很差。年级最高分才78分并且只有17分,两极分化现象比较严重,作为任课老师,我有着不可失掉的责任。为此,我对试卷进行了分析,下面是我结合了我的日常教学,对此次考试进行的具体而深入的分析总结。二.掌握较好的部分掌握较好的部分有:听录音,选择你听到的算术式,并将其编号写在题前的括号内。听录音,给下列图片编号;看图,选出正确的词组,并把序号填在题前括号里;根据问句,把答句用线连起来。三.存在的问题1.审题不清,
4、没有弄清楚试卷的做题要求,例如:在你听到的单词下面打勾,有些学生一题就勾了两个图片。选单词填空,学生就圈单词,并没有按照题意,把单词填写在横线上。2.粗心,马虎。例如:看图,选择正确的单词填写在横线上。明明单词就在列表中,只要选择正确的抄写下来就好,有的学生6个字母就只写了5个。3.认读单词较薄弱。例如:选出听到的单词,twenty/twelve,thereis/thereare,部分学生混淆。4.读图能力要加强。5.绝大部分学生都能取得优秀的成绩,但个别学生已出现了明显分化的现象,特别是及格和不及格的学生,要引起老师足够的重视。针对以上的问题,下半个学期,我将从以下几个方面开始努力。(一)落
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