2022年七级政治上册3_5_1自尊自爱是我的需要教案鲁人版六三制1.pdf
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1、1 自尊自爱是我的需要时间 2016 年 10 月日第周第课时课题自尊自爱是我的需要课型新授课教学目标认识自尊是人的基本心理需要,是形成健康人格的基石。能够分辨自尊与自负,自尊与虚荣的区别 ; 学会正确看待自己,懂得正确分析自己的优点和缺点,能够克服自卑,摈弃自负和虚荣,自觉维护自尊的人格。教学重点自尊自爱的内涵和意义教学难点自卑的危害,自尊与自负,自尊与虚荣的区别。教学设计教师活动学 生 活 动导入新课:教师:以苏格拉底的名言引起学生对自尊的兴趣。尊严究竟是什么?请看寓言“人的尊严”1、自尊自爱的含义: 自尊自爱,简单地说就是自己尊重自己,自己爱护自己 (板书)一:举例分析为什么说自尊自爱是
2、人的基本心理需要?讨论:( 1)周末你喜欢穿校服校鞋还是穿另外的衣服上街?为什么?(2)如果在街上碰到好朋友,你希望他(她)怎么评价你的打扮?为什么?让学生讨论完,教师根据学生具体的回答进行质疑和引导,让学生明白获得肯定使我们感到愉悦和满足,自我否定和别人的否定则会使我们情绪低 落,心灵受伤。这些是重视仪表(形象)和满足自尊心理的表现。二:自尊自爱的表现:与人相处既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,侮辱。在容貌和衣着上修饰自己,在言行上约束自己。在学习生活中,希望得到他人的肯定或赞扬。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - -
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