试用期个人工作总结(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 试用期个人工作总结 毕业后的第一份正式工作,xxx公司为我这个懵懂青年打开了走进社会的第一扇门。带着憧憬、忐忑又尽量平和的心进来,却还是因为环境和专业的差异,让我一开始乱了心智和步伐。性格倔强的我是否曾让同事们看见满身的棱角和叛逆,是否也让领导们有过疑惑和无奈。但在我最迷茫无助的时候,是领导的关怀和理解给了我新的力量和信心,让我有机会重新调整自己,去更适合自己的岗位上作为。从嘉通公司到轨道公司的这几个月,我想我已经完成了自身的角色转变,投入工作、融入公司的氛围里,和同事们友好和谐地相处更让我在xxx这个陌生的城市收获了一份小小但特别的满足和快乐。在党政办的岗位上,政
2、治敏锐度不高、思想不够严谨的我,工作中似乎还不能尽善尽美,但我相信自己能勇敢地接受组织上的考核,因为我在用心、认真的完成自己的职责,并热切地希望能更大发挥自己的能量为公司做出贡献。我曾为自己的第一次加班而暗自高兴,很多人也许会不解,其实对于我自己来说,意味着真正融入工作的开始。因为可以在新岗位上忙碌起来,因为可以进步和充实,也因为能为公司做更多有效的事情。感谢公司和组织上对我的培养,让我参加了档案管理培训,虽然处在试用期,但领导的关心和同事们的亲切让我早早地感觉到了公司给我的归属感。现在在党政办公室的岗位上,我的职责逐渐明确起来,主要负责人事、对外宣传还有后勤保障方面的工作,工作状态较为稳定,
3、进入一个循序渐进的阶段。平时还协助、参与团支部、工会的一些事务和活动,而此类活动恰与我的爱好特长颇为贴近,所以表现得较为积极。其实,我知道我仍不能掩饰自己的不成熟和不足,但我相信自己真诚而善良,豁达而上进,是一个对生活充满热情和期盼的有志青年。我有梦,它会一直鞭策着我踏踏实实的工作,勤勤恳恳的为公司服务,为着更美好的明天去奋斗。如果能通过考核,热切期望在将来的工作中,能有领导和同事们的不断提点和指导,通过自身的成熟和进步,更好的为公司效力! 敬爱的党组织:当前,西湖区的发展已经进入了一个全新的时期,大建设、大开发、大发展的框架已全面拉开,这既是加快发展的黄金期又是矛盾和
4、困难的凸显期,各项工作的任务都很重,对各级干部的要求也更高,特别是在宏观调控已成为常态,土地、资金等各类要素普遍趋紧的情况下,我们西湖区要想在激烈的区域竞争中赢得优势、抢占先机,就需要全区广大党员干部发扬新时期创业精神,凝聚每一位同志的智慧和力量,恪尽职守、开拓创新、励精图治、艰苦奋斗、同心同德,以作风年活动为契机,为大力发展三大经济、全面构建和谐西湖、打造生活品质之区而奋斗。作为一名党员教师,虽然不能直接投身于经济建设的大潮中。但二十年的教书生涯,让我深刻感受到青春的激情会在三尺讲台上迸发;让我深深体会到了什么叫做神圣。走进教室,踏上讲台,左手拿课本,右手握粉笔,背后是亮漆漆的黑板,眼前是活
5、生生的精灵。在这样的氛围中面对这些要浇灌的花朵,面对这些要塑造的灵魂,面对几十双充满信任、渴求、清澈透明的眼睛,一种国家兴亡,我亦有责的使命感会油然而生。值此提升生活品质的活动中,我觉得应从敬业为魂、学习为本、创新为径几方面入手,努力提升自己的能力,最大限度地发挥自己的光和热。恪尽职守教好书,励精图治育好人,就能构建和谐的有品质的校园;就能使每个学生家庭生活品质上台阶,使更多的家长解决后顾之忧,更好地投身至各项建设的大潮中;就能按科学发展观的要求,培育好持续发展的后备力量。就能更好地为我区的建设发展,进而建设品质之区作出贡献。敬业为魂。要求所有的人员都能把对自己的职业的热爱,转化为学习、工作不
6、断前进的动力。一个人没有敬业的思想便不会热爱自己的工作,就缺乏了在工作上前进的动力,久而久之便造成了倦怠,职责也就不能得到保证;一个人没有敬业思想,便会对各级制订的规划和要求产生畏惧,就会导致精神崩溃,做事半途而废,就会做了逃兵。有一则小故事说得好:一只重新组装好的小钟,放在两只旧钟当中,两只旧钟滴答、滴答,一分一秒地着。其中一只旧钟对小钟说:来吧,你也该工作了。可是,我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了。天啊!3200万次!小钟吃惊不已,要我做这么大的事,我办不到,办不到。另一只旧钟说:你别听他胡说。你只要每秒滴答一下就行了。天下哪有这样简单的事情?小钟将信将疑,如果是这样,那
7、我就试试吧。小钟很轻松地每秒滴答一下。不知不觉中,一年过去了,它果然摆了3200万次。这一小故事说明了,每秒滴答一次是简单的,但坚持准确而持久地运转却是不简单的。这需要敬业的精神来支持,要兢兢业业的品格来维持。敬业为魂,无论在什么情况下都重视自己的工作,热爱自己的工作,牢记自己的职责和原则。并让这种精神渗透在你每天的日常工作中,每天一如既往地兢兢业业地工作,才能使自己充实而满足。学习为本。学习是提升自己能力和修养的唯一途径。因此,我们必须进一步增强学习的危机感和紧迫感,树立终身学习观念,及时更新知识结构,掌握现代教育技术方法,积极进行教育教学改革,探索教育教学规律,做热爱学习、自学学习、终身学
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