中小学优秀班主任培训班学习心得体会(共4页).doc
《中小学优秀班主任培训班学习心得体会(共4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学优秀班主任培训班学习心得体会(共4页).doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上班主任培训心得体会夏县中学 李百康 2016年7月,我有幸参加了在夏县瑶池宫举行的为期三天的运城市中小学优秀班主任培训。此次培训紧紧围绕“关注学生的心理健康”、“关注班主任的多元角色”、“关注班主任的专业成长”三个问题展开研讨。心理健康教育是当前的紧迫问题,各位教心学专家给我们作了中小学心理健康教育专题讲座,指出了当前我国中小学生常见的心理问题并提出了应对策略。一线优秀班主任结合自己的丰富理论知识和实践经验,通过大量鲜活的案例,给我们讲述了班主任应具备的人格魅力和管理技巧,让我们分享了他们在班级管理工作中累积的成功经验。通过这三天的学习与研讨,我更加明确了什么样的班主
2、任才是优秀的班主任,才是受欢迎的班主任;班主任工作的职责是什么;班主任管理的智慧和技巧以及如何促进自身成长,做一个与时俱进的班主任。可以说:培训,让我获益匪浅,受益终生。 1、热爱班主任工作是做好班主任的前提。热爱班主任工作,是干好班主任工作的源泉和基础。只有爱这个工作,才能想办法、动脑筋,才能全身心投入到班主任工作中,也只有热爱这个工作,才会取得成绩,享受到成功的乐趣。 2、热爱学生是做好班主任工作的核心。爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生,就是把学生当“平等的人”来看,承认只有差异,没有差生;信任学生,就是相信每个学生都能学好,他们都有自己的长处,只有独具慧眼,才能发现他们身上的长处
3、,才能鼓励孩子不断探索,使他们才华得到淋漓尽致发挥。爱学生,就要宽容大度。这是班主任必须具备的心理品质,宽容首先表现在能容忍学生对自己的不满。“如果你想有所作为,就要准备承受责难。”假如你不相信这句话,不按这句行事,那么你就永远不可能成为一名出色的班主任。宽容还表现在能容忍学生的缺点和错误。“金无足赤,人无完人”,学生,总会犯这样或那样的错误,作为班主任,要善于容忍学生犯错误,不要一棍子打死。爱学生还表现在善于鼓励学生、赞美学生,优秀的学生是表扬出来的而不是责骂出来的。因此,在班级的教育教学中,班主任应该以鼓励代替批评,以赞美来启迪学生内在的动力,让学生自觉地克服缺点,弥补不足,这比你去责怪,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学 优秀班主任 培训班 学习心得 体会
限制150内