三年级毛笔书法撇的写法教案(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业三年级上册毛笔书法“撇”的写法教学设计钱桥镇大山小学 杨敏【教学内容】撇的写法【教学目标】1、初步学会长撇与短撇的写法,感知长短撇的特点和变化。2、初步学会“井”、“在”、“生”“千”、“年”几个字的写法。3、通过对作品的练习,提高学生的审美能力,初步感知书法作品之美。4、弘扬祖国的传统书法艺术,激发学生的爱国主义情感。【教学重点】学会短撇、长撇的写法。【教学难点】学会相关字的写法。【教学准备】笔墨纸砚、多媒体等。【课时安排】一课时【教学过程】一、谜语导入,激发兴趣:1、师:同学们平时都玩过猜谜语的故事吧,现在我给大家出一个谜语:“长头发,飘起来。打一
2、笔画”(生:撇)2.小结:对,今天我们继续学习毛笔楷书的另一基本笔画撇。有同学要问:我们已经学习了很多笔画,怎么还学笔画?其实啊,练字呢,要从一笔一画练起,而做人呢,要一生一世做真人。二、观察笔画,学习写撇1、沿顺时针或逆时针方向,画几个圆圈。2、撇有长、短、直、曲、平、斜之分。书写时要注意长度、弧度、角度的变化。3、长撇:出示挂图,引导学生观察长撇笔画的形态特点,师讲解(藏锋起笔,中锋向左下行笔,渐行渐提,露锋尖收)。进行指导运笔方法,学生练习写,师巡视指导。4、 短撇:组织学生观察短撇笔画的形态特点,学生齐读笔画的形态特点(藏锋起笔,自右上向左下中锋行笔,角度较平,露锋尖收,收笔速度较慢)
3、。5、观看撇的视频教学6、组织学生练习长撇和短撇笔画,老师巡视指导。7、找出一些有代表性的作业,向学生展示,并讲评,肯定优点,指出不足。8、组织学生观察课文中的例字,临写课文中的例字“井”、“在”、“生”、“年”,教师巡视辅导。9、评比,优秀作品欣赏。三、拓展延伸,丰富知识1、观察“多”、“所”、“象”字中长撇和短撇的角度、弧度有什么不同?2、了解撇的几个种类:竖弧撇、细腰撇、兰叶撇、弯头撇、弧钩撇等。3、 欣赏柳公权的玄秘塔碑,了解其历史背景。四、课堂总结,巩固知识1、组织学生回忆本课的重点。2、指出存在的问题,并提出修改的方法。3、给“小小书法家”发小奖品。五、作业布置1、熟练掌握长撇和短撇的写法,课下多多练习。2、完成书后第八课的练习。六、板书设计第8课 撇撇:长、短、曲、直、平、斜 长撇 短撇
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