《EDA技术应用》课程标准(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上“EDA技术应用”课程标准一、课程性质与作用“EDA技术应用”课程(以下简称本课程)是电气自动化专业及其相近专业的重要选修课。它涵盖了现代 EDA 技术的两大基础,即EDA 设计工具,以及利用现代 EDA 技术进行电子电路设计的方法,是一门综合性强、内容先进、实践性强的电子专业课程。二、课程的教育目标(一)知识目标1、理解EDA技术的基本工作流程和原理; 2、 掌握EDA应用软件的基本使用方法; 3、 掌握EDA 设计软件的设计流程; 4、 培养学生利用现代 EDA 技术进行电子产品设计的能力。(二)能力目标1、 培养学生谦虚、好学的能力2、培养学生勤于思考、做事认真
2、的良好风气3、培养学生自学能力与自我发展能力4、培养学生创新能力5、 培养学生良好的职业道德(三)素质目标1、培养学生的沟通能力及团队的协作精神。2、培养学生分析问题、解决问题的能力。3、培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。4、培养学生的自我管理、自我约束的能力。5、培养学生的环保意识、质量意识、安全意识。三、与前后课程的联系(一)与前续课程的联系电工电子知识与技能训练、初级维修电工综合技能训练、中、高级维修电工综合技能训练等为本课程的基础课(二)与后续课程的联系为学生后续学习“煤矿电气设备运行与维护”、“电气传动系统的运行与维护”“过程控制系统的运行与维护”等课程打下专业基础。四、课程内容
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