《分类》认识图形PPT课件范文.ppt
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西师大版一年级数学下册西师大版一年级数学下册教学目标教学目标 1. 1.能按给定的标准或选择某个标准对物体能按给定的标准或选择某个标准对物体或图形进行比较、排列和分类,在比较、或图形进行比较、排列和分类,在比较、排列、分类活动中,体会活动结果在同一排列、分类活动中,体会活动结果在同一标准下的一致性。标准下的一致性。 2.2.培养同学们的比较能力、分析能力、分培养同学们的比较能力、分析能力、分类能力和初步的逻辑思维能力。类能力和初步的逻辑思维能力。 1.分一分:把形状相同、大小相同的图形放在一起。分一分:把形状相同、大小相同的图形放在一起。2.2.把既能飞又有羽毛的圈起来把既能飞又有羽毛的圈起来。3.议一议:可以怎样分?议一议:可以怎样分?黑色的大羊黑色的大羊白色的大羊白色的大羊黑色的小羊黑色的小羊白色的小羊白色的小羊可以怎样分?可以怎样分?
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