临床护理带教讲课-评分标准(共2页).doc
《临床护理带教讲课-评分标准(共2页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《临床护理带教讲课-评分标准(共2页).doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年临床护理带教老师遴选讲课评分标准姓名 讲课时间_评价项目评价要点得分内容专业正确(30分)1、讲课传达的内容符合“精神障碍护理”的主题。(10分)2、讲者对护理学知识理解正确、解释恰当、应用合理。(10分)3、条理清楚,有系统性和逻辑性,思路清晰,无逻辑错误。(10分)讲授熟练、表达流畅、内容突出(30分)1、讲者语言规范、吐字清晰,表达准确、流畅。(10分)2、有一定的深度和扩展性,用工作中常见例子说明所讲护理学知识。(10分)3、要求重点突出,讲授内容有详略之分,容易被学生所接受和理解。(10分)讲课生动风趣(20分)1、讲者讲课生动有趣,具吸引力、感染
2、力。(10分)2、能较好的与听众互动、感情融合在一起。(10分)PPT视觉效果佳(20分)1、幻灯片显示内容主题突出、清晰直观。(10分)2、幻灯片整体设计佳,字体颜色对比明显,形象有趣,具吸引力。(10分)总得分注意事项:每位讲者讲课时间需控制在8分钟以内。2014年临床护理带教老师遴选讲课评分标准姓名 讲课时间_评价项目评价要点得分内容专业正确(30分)1、讲课传达的内容符合“精神障碍护理”的主题。(10分)2、讲者对护理学知识理解正确、解释恰当、应用合理。(10分)3、条理清楚,有系统性和逻辑性,思路清晰,无逻辑错误。(10分)讲授熟练、表达流畅、内容突出(30分)1、讲者语言规范、吐字清晰,表达准确、流畅。(10分)2、有一定的深度和扩展性,用工作中常见例子说明所讲护理学知识。(10分)3、要求重点突出,讲授内容有详略之分,容易被学生所接受和理解。(10分)讲课生动风趣(20分)1、讲者讲课生动有趣,具吸引力、感染力。(10分)2、能较好的与听众互动、感情融合在一起。(10分)PPT视觉效果佳(20分)1、幻灯片显示内容主题突出、清晰直观。(10分)2、幻灯片整体设计佳,字体颜色对比明显,形象有趣,具吸引力。(10分)总得分注意事项:每位讲者讲课时间需控制在8分钟以内。专心-专注-专业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 临床 护理 讲课 评分标准
限制150内