洱海保护教案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上洱海保护教案 保护洱海从我做起教学目标: 1、初步了解我们大理洱海的概况,明确洱海与我们的生产生活密不可分。2、初步了解洱海受污染和被破坏的情况,学会做一些保护洱海力所能及的事情。 3、思考:没有洱海我们的生活环境会是什么样的? 教学重点: 1、让学生了解我们与洱海的关系 2、让每位学生的洱海环保概念落到实处 教学难点: 1、让学生感受大理的美丽风景、怡人气候、洱海风光2、让学生了解和感受洱海对我们的重要性课时安排:一课时 教学准备: 1、学生对洱海环境资料的收集。 2、洱海流域人文、风光、生活、生产图片资料教学过程: 一、讲述洱海概况,引入主题 洱海位于云南市区的西
2、北,为云南省第二大高原,中国第七大淡水湖。在古代文献中曾被称为:“叶榆泽”、“昆弥川”。洱海是大理“”四景之一“”之所在。洱海因气势如海而形状如人的耳朵而得名。它是由于地壳运动而形成的断层湖。水面海拔1972米左右,北起洱源县江尾乡,南止于大理市下关镇,形如一弯新月,南北长415公里,东西宽3到9公里,平均水深10 . 5米,最深处达205米。洱海的水域辽阔,周长为116公里,面积约为251平方公里。洱海属澜沧口水系,此外,海底断层中还不断有潜水涌出,因而形成永不枯竭的湖泊。水源丰富,汇水面积2565平方公里,平均容水量为282亿立方米,湖水从西洱河流出,与漾濞江汇合后注入澜沧江,最后注入太平
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- 洱海 保护 教案
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