课堂教学评价标准概述(共2页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上课堂教学评价标准概述学校工作的中心是教学工作,教学工作的核心是课堂教学,因此提高课堂教学质量是所有学校共同追逐的目标,就如何提高课堂教学质量,以怎样的标准来衡量课堂教学质量是所有学校共同研究的课题。下面就课堂教学评价标准概述如下:一、 中国好课堂教学评价标准1、 课堂导入(10分)2、 合作探讨(30分)3、 小组展示(30分)4、 反馈验收(30分)5、 教师素养(10分)二、 银川高级中学课堂教学评价标准1、 教学目标(15分)2、 教学过程(15分)3、 教学活动(15分)4、 学生行为(20分)5、 资源利用(15分)6、 教学效果(20分)三、 银川市青年名
2、师培养对象课堂教学评价标准1、 教师素养(20分)2、 教学理念(20分)3、 教师指导(20分)4、 学生主体(20分)5、 教学效果(20分)四、 华东师范大学叶澜教授的好课堂标准(五实)1、 扎实,也就是一堂好课应该是一堂有意义的课;2、 充实,也就是一堂好课应该是有效率的课;3、 丰实,也就是一堂好课应该是有生成性的课;4、 平实,也就是一堂好课应该是常态下的课;5、 真实,也就是一堂好课应该是有待完善的课。五、 银川市教科所芦苇所长倡导的衡量好课的“五把尺子”1、 是否以学生的认知发展作为课堂教学的出发点;2、 是否使学生的潜能得到合理的释放;3、 是否把有效的合作和深度的思维交流作
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- 关 键 词:
- 课堂教学 评价 标准 概述
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