建立农村教师引进补充机制迫在眉睫(共3页).docx
《建立农村教师引进补充机制迫在眉睫(共3页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《建立农村教师引进补充机制迫在眉睫(共3页).docx(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上建立农村教师引进补充机制迫在眉睫农村学校师资队伍建设现状令人十分担忧,严重与新课程改革不相适应,严重影响教育事业的均衡发展。当前,农村学校教师队伍建设存在的突出问题有五个方面:1、总量不足。一是自动减员受种种原因限制,无法及时补充;二是大部分地方不能按照省里编写的编制到位。2、年龄老化。很多农村小学教师的平均年龄在55岁以上,年轻教师中多数是代课教师,甚至一些偏远地区的已退休教师因人手有限仍然在执教。3、知识陈旧。农村教师相当一部分是民办教师转正的,他们基础薄弱、知识陈旧、年龄偏大,知识和观念的更新都很困难,很难适应课程改革的需要,导致很多农村小学无法按国家课程计划正
2、常开设英语、计算机课程。4、代课教师量大且极不稳定。为了保证正常的教学,很多农村学校聘请了代课教师。但由于待遇低,代课教师不仅难以聘请,而且流动性大,业务稍熟练就外出,公办学校在某种程度上沦为外地学校或私立学校的教师培训基地。5、专业结构结构不合理。在农村学校,地理、历史、音乐、美术、信息技术、通用技术等学科专任教师严重短缺。解决农村学校教师队伍建设存在突出问题的治本之策,是建立农村学校教师引进补充机制。为此,特提出如下建议:核准预测学生、学校数量及其发展趋势,制定学校建设发展规划及其教师编制补充计划与办法。教师的总量及其补充与学生总量、学校分布、不同学段学校数量及其学生人数以及教师法定编制密
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 建立 农村教师 引进 补充 机制 迫在眉睫
限制150内