2015年北京高考理综试卷(共16页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上绝密启封并使用完毕前2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷)本试卷共16页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分(选择题 共120分)本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体A由T淋巴细胞产生B可与多种抗原结合 C可裂解乙肝病毒D可被蛋白
2、酶水解2下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是A酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B肌细胞在细胞核中合成mRNACT2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉3流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是Ab峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍Ba峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制4大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区,各处理区均设7个1
3、0 m10 m的观测点,每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较,结果见表。处理区小蚂蚁出现率的变化(%)定时灌溉不驱走大蚂蚁增加35驱走大蚂蚁增加70不灌溉不驱走大蚂蚁减少10驱走大蚂蚁减少2对本研究的实验方法和结果分析,表述错误的是A小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长B采集实验数据的方法是样方法C大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围D土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围5在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是A用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C用聚乙二醇诱导转基因细胞的
4、原生质体融合D用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽6下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是A火药使用B粮食酿酒C转轮排字D铁的冶炼7下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是A酸性:B非金属性:C碱性:D热稳定性:8下列关于自然界中氮循环(如右图)的说法不正确的是A氮元素均被氧化B工业合成氨属于人工固氮C含氮无机物和含氮有机物可相互转化D碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环9最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。反应过程的示意图如下:下列说法正确的是ACO和O生成CO2是吸热反应B在该过程中,CO断键形成C和OCCO和O生成了具
5、有极性共价键的CO2D状态状态表示CO与O2反应的过程10合成导电高分子材料PPV的反应:下列说法正确的是A合成PPV的反应为加聚反应BPPV与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元C和苯乙烯互为同系物D通过质谱法测定PPV的平均相对分子质量,可得其聚合度11某消毒液的主要成分为NaClO,还含有一定量的NaOH。下列用来解释事实的方程式中,不合理的是(已知:饱和NaClO溶液的pH约为11)A该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备:B该消毒液的pH约为12:C该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用,产生有毒Cl2: D该消毒液加白醋生成HClO,可增强漂白作用:12在通风橱中进行下列实验:步骤现象
6、Fe表面产生大量无色气泡,液面上方变为红棕色Fe表面产生少量红棕色气泡后,迅速停止Fe、Cu接触后,其表面均产生红棕色气泡下列说法不正确的是A中气体由无色变红棕色的化学方程式:B中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应C对比、中现象,说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3D针对中现象,在Fe、Cu之间连接电流计,可判断Fe是否被氧化13下列说法正确的是A物体放出热量,其内能一定减小B物体对外做功,其内能一定减小C物体吸收热量,同时对外做功,其内能可能增加 D物体放出热量,同时对外做功,其内能可能不变14下列核反应方程中,属于a衰变的是ABCD15周期为2.0 s的简谐横波沿x轴传
7、播,该波在某时刻的图像如图所示,此时质点P沿y轴负方向运动。则该波A沿x轴正方向传播,波速v = 20 m/s B沿x轴正方向传播,波速v = 10 m/sC沿x轴负方向传播,波速v = 20 m/sD沿x轴负方向传播,波速v = 10 m/s16假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,那么A地球公转周期大于火星的公转周期B地球公转的线速度小于火星公转的线速度C地球公转的加速度小于火星公转的加速度D地球公转的角速度大于火星公转的角速度17实验观察到,静止在匀强磁场中A点的原子核发生b衰变,衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动,运动方向和轨迹示意如
8、图。则A轨迹1是电子的,磁场方向垂直纸面向外B轨迹2是电子的,磁场方向垂直纸面向外C轨迹1是新核的,磁场方向垂直纸面向里D轨迹2是新核的,磁场方向垂直纸面向里18“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下。将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列分析正确的是A绳对人的冲量始终向上,人的动量先增大后减小B绳对人的拉力始终做负功,人的动能一直减小C绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能最大D人在最低点时,绳对人的拉力等于人所受的重力19如图所示,其中电流表A的量程为0.6 A,表盘均匀划分为30个小格,每一小格表示0.0
9、2 A;R1的阻值等于电流表内阻的;R2的阻值等于电流表内阻的2倍。若用电流表A的表盘刻度表示流过接线柱1的电流值,则下列分析正确的是A将接线柱1、2接入电路时,每一小格表示0.04 AB将接线柱1、2接入电路时,每一小格表示0.02 AC将接线柱1、3接入电路时,每一小格表示0.06 AD将接线柱1、3接入电路时,每一小格表示0.01 A 20利用所学物理知识,可以初步了解常用的公交一卡通(IC卡)的工作原理及相关问题。IC卡内部有一个由电感线圈L和电容C构成的LC振荡电路。公交车上的读卡机(刷卡时“嘀”的响一声的机器)向外发射某一特定频率的电磁波。刷卡时,IC卡内的线圈L中产生感应电流,给
10、电容C充电,达到一定的电压后,驱动卡内芯片进行数据处理和传输。下列说法正确的是 AIC卡工作所需要的能量来源于卡内的电池B仅当读卡机发射该特定频率的电磁波时,IC卡才能有效工作C若读卡机发射的电磁波偏离该特定频率,则线圈L中不会产生感应电流DIC卡只能接收读卡机发射的电磁波,而不能向读卡机传输自身的数据信息第二部分(非选择题 共180分)本部分共11小题,共180分。21(18分)(1)“测定玻璃的折射率”的实验中,在白纸上放好玻璃砖,aa 和bb 分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图1所示。在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2,用“+”表示大头针的位置,然后在另一侧透过玻璃砖观察,并依次插上
11、大头针P3和P4。在插P3和P4时,应使 (选填选项前的字母)。AP3只挡住P1的像BP4只挡住P2的像CP3同时挡住P1、P2的像(2)用单摆测定重力加速度的实验装置如图2所示。 组装单摆时,应在下列器材中选用 (选填选项前的字母)。A长度为1 m左右的细线B长度为30 cm左右的细线C直径为1.8 cm的塑料球D直径为1.8 cm的铁球 测出悬点O到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g = (用L、n、t表示)。 下表是某同学记录的3组实验数据,并做了部分计算处理。组次123摆长L/cm80.0090.00100.0050次全振动时间t/s90.095.
12、5100.5振动周期T/s1.801.91重力加速度g/()9.749.73请计算出第3组实验中的T = s,g = 。 用多组实验数据做出T 2-L图像,也可以求出重力加速度g。已知三位同学做出的T 2-L图线的示意图如图3中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都过原点,图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线b,下列分析正确的是 (选填选项前的字母)。A出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L B出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次C图线c对应的g值小于图线b对应的g值 某同学在家里测重力加速度。他找到细线和铁锁,制成一个单摆,如图所示。由于家
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- 2015 北京 高考 试卷 16
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