幼儿体能训练教案(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上幼儿体能训练:垫子上的游戏设计意图:在日常生活中,发现孩子们喜欢利用器械机械体育活动,尤其对具有弹性的垫子情有独钟:在上面打滚,跑、跳、爬着玩,乐此不疲。幼儿园教育指导纲要指出:要有幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。为调动幼儿参与垫子上运动的兴趣,根据大班幼儿年龄特点好而发展需要,我设计一节愉快的体育活动垫子上的游戏。在活动中创设了形式多样、有趣而富有挑战的游戏,吸引幼儿参与,并通过垫子的不断变化,锻炼幼儿的运动技能,发展身体动作的协调能力和灵活性。增强幼儿战胜困难,勇于挑战的信心,充分体验到一物多玩及运动的快乐。活动目标:1、积极参与垫子上游戏
2、,锻炼大肌肉的运动技能,提高身体动作的协调能力和灵活性。2、能够战胜困难,勇于挑战,体验合作游戏的快乐。活动准备:垫子若干,背景音乐。活动过程:一、开始部分 1、师:全体小朋友立正,现在我们一起运动起来好不好。(好)GOGO2、教师与幼儿一起随着音乐做热身活动,(快跑、慢跑、脚抬高变高人走路、变小矮人走路、后仰走路、模仿各种小动物(小兔子、小青蛙、小螃蟹、小熊、大猩猩)。二、基本部分 1、教师请幼儿各自选取一块垫子,在垫子上感受一下垫子的柔软,请幼儿说说在垫子上的感觉。 师:请每个小朋友找个垫子,好,先站在垫子的后面。好,全部上位置了,蹦一蹦、跳一跳、转圈跳一跳。好,坐下(师幼一起做) 师:(
3、左右摇摆,敲垫子)什么感觉啊?(软软的) 师:对,垫子很软,我们在垫子上做游戏,摔倒怎么样?(不疼)垫子可以怎么样啊?(保护我们)垫子好玩吗?(好玩)刚才我们都是围着垫子做游戏,我们在垫子上面还可以怎么玩?我们一起来试试好不好?(好)2、幼儿在垫子上自由玩,发挥想象。师:好了,我们坐回来。刚才我们都在垫子上玩了,你是怎么玩的,谁来试试?3、请幼儿介绍自己在垫子上的玩法,并示范动作。4、教师与幼儿一起模仿幼儿师范动作,亲密的与垫子玩耍。(俯卧撑、单脚站立、坐下转圈、前滚翻)师:垫子好玩不好玩啊?(好玩)师:刚才我们是和一块垫子做游戏,如果将垫子拼成长长的一排,可以怎么玩,我们一起来试试,好不好?
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