日语2级阅读理解(共3页).doc
《日语2级阅读理解(共3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《日语2级阅读理解(共3页).doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上(1)使絵画見実験。実験10枚(注)絵10枚(注)絵。訓練用小実験箱入。実験箱(注)、(注)絵映。絵映餌、絵時餌。、別逆絵餌、絵訓練。20日間程度訓練区別。絵絵。区別、20枚絵丸暗記(注)。実際数意味図(注)記憶力持。()、訓練、初見絵見場合、絵絵区別。訓練特定絵丸暗記、作品、作品作風区別考。(渡辺茂日本放送出版協会)(注) 、:画家名前(注) :大映幕(注) :映機械(注) 丸暗記:全部記憶(注) :全部問1筆者実験使絵見。1 絵見絵見分。2 全部両方絵見。3 全部描絵見。4 全部描絵見。問2場合、区別筆者判断。1 餌絵見、場合2 餌絵見、場合3 絵見、場合4 両方
2、絵見、場合問3()入次。1 2 3 4 一方問4作風区別、。1 始場合、絵。2 絵10枚、区別。3 絵画家描絵区別。4 絵特徴絵特徴区別。(2)子供食事(注)教、“”“”、自分考方押付子供納得。子供、美食方、人“”“”思経験通、美意味納得。、家庭学校集団中、子供自身自分(注)意識。、美食方食見。子供思。(中略)美習慣、場応美自己(注)身。、皆食事成立“他者関係”不可欠(注)気。人人前食事、一人食整食方。自分見、人見気持根底(注)。食事身必要性自然生。一方、一人食事、食事感少。近頃家庭多見“子供独食”、子供適切観(注)身意味考慮問題。(女子栄養大学出版部栄養料理1999年2月号)(注) :行儀作法(注) :姿(注) 自己:自分自身(注) 不可欠:、必要(注) 根底:基本、(注) 観:考方問1自分意識、。1 自分意識。2 他人自分迷惑意識。3 他人見自分美見意識。4 家庭学校等集団中自分置立場意識。問2子供食事身筆者、。1 親考方子供押付。2 時、一人食事。3 子供美食。4 子供意味説明納得。問3子供一人食事独食、筆者考。1 一人食事正身。2 一人食事適切観身。3 人一人食方正食方。4 一人食事正食。专心-专注-专业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 日语 阅读 理解
限制150内