《外科护理学》教学大纲(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上外科护理学教学大纲一、课程任务 外科护理学是护理学的一门主干专业课程,是研究如何对外科病人进行整体护理的临床护理学科,其主要内容包括外科领域病人临床护理、预防保健以及促进人类健康所必需的基础理论、专业基本知识和基本技能。本课程的主要任务是使学生树立“以人的健康为中心”的护理理念,培养和强化遵循护理程序的思维方式,利用所掌握的本课程专业知识及技能,开展临床及社区整体护理服务。 二、课程目标 1掌握外科常见病病人的护理评估、护理措施的主要内容。 2掌握外科常见病病人的救护原则和方法,在教师的指导下,具有对病人进行初步应急处理和配合抢救的能力。 3熟悉外科常见病病人常见的护
2、理诊断及医护合作性问题。 4熟悉外科常见病病人的处理原则。 5熟悉手术室基本工作内容,严格掌握无菌技术原则,具有初步管理手术室和配合常见手术的能力。 6了解外科疾病病人的护理目标、护理评价和有关疾病的概述。 7能够应用外科护理的基本理论、基本知识、基础护理技术及外科常用专科护理技术,初步解决外科护理过程中遇到的实际问题,对常见病病人实施整体护理。 8具有运用外科疾病预防保健知识和人际沟通技巧,向个体、家庭及社区人群提供健康促进服务的能力。 9培养良好的护士职业素质和行为习惯,在外科护理实践中表现出尊重、爱护护理对象,爱岗敬业、吃苦耐劳、热情耐心、严谨求实的工作态度和作风,具有团队意识及协作精神
3、。三、教学时间分配 教学内容 学时 理论 实践 一、绪论 10二、水、电解质及酸碱平衡失调病人的护理 20三、外科休克病人的护理 20四、麻醉病人的护理 20五、手术前后病人的护理 20六、手术室护理工作 30七、外科感染病人的护理 20八、损伤病人的护理 20九、肿瘤病人的护理 10十、颅脑疾病病人的护理 30十一、颈部疾病病人的护理 10十二、胸部疾病病人的护理 50十三、腹部疾病病人的护理 70十四、周围血管疾病病人的护理 10十五、泌尿及男生殖系疾病病人的护理 60十六、肾上腺疾病病人的护理 30十七、骨与关节疾病病人的护理 50十八、皮肤疾病病人的护理50十九、性传播疾病病人的护理3
4、0合计 560四、课程的教学内容第一章 绪论教学内容:外科护理学的范畴,外科护理学的进展。如何学习外科护理学。教学要求:1、了解外科护理学的概念、范畴、进展与学习方法。重点:外科护理学研究对象、外科护理学与外科学的关系、外科护理学的进展。难点:外科护理学与外科学的关系、外科护理学的进展。第二章 水、电解质及酸碱失衡病人的护理(4) 教学内容:水和钠的代谢紊乱,钾的代谢紊乱,代谢性酸中毒,代谢性碱中毒,呼吸性酸中毒,呼吸性碱中毒的健康史、身心状况、护理诊断、护理措施。教学要求:1、掌握正常人体水的总量和分布。2、掌握水的摄入及排出途径。3、掌握低钾血症的护理措施及护理要点。4、掌握体液与酸碱平衡
5、失调的防治与护理。5、理解水和钠代谢失调的类型和护理措施。6、理解代谢性酸中毒的身心状况及护理措施。7、理解正常人体酸碱平衡的调节。8、了解代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒的身心状况。重点:等渗性缺水,低钾血症、高钾血症,代谢性酸中毒。难点:三种缺水的区别,外科病人体液失衡的临床护理。第三章 外科休克病人的护理教学内容:休克概述。低血容量性休克、感染性休克的健康史、身心状况、护理诊断、护理措施。教学要求:1、掌握休克的概念。掌握低血容量性休克的健康史、身心状况和护理措施。2、掌握低血容量性休克病人的观察和护理。3、理解感染性休克的健康史,身心状况和护理措施。重点:休克的身心状况、护理诊
6、断、监测,低血容量性休克、感染性休克的护理措施。难点:休克微循环改变、休克监测。第四章 麻醉护理教学内容:麻醉前护理、部位麻醉及护理、全身麻醉及护理。教学要求:1、掌握麻醉前胃肠道准备及麻醉前用药的目的。2、掌握麻醉后苏醒期的护理。3、掌握蛛网膜下腔阻滞麻醉及硬膜外腔阻滞麻醉的并发症。4、理解常用的麻醉方法(全身麻醉、椎管内麻醉、局部麻醉)。5、理解全麻呼吸系统及循环系统的并发症。重点:麻醉前准备,局部麻醉药、局麻方法,腰麻、硬膜外麻醉,全身麻醉。难点:局麻方法,腰麻、硬膜外麻醉,全身麻醉。第五章 围手术期病人护理教学内容:术前护理、术后护理、术后并发症的预防及护理。教学要求:1、掌握手术前一
7、般准备和护理方法。2、掌握手术后一般护理措施。3、掌握手术后不适的护理措施。4、理解术后常见并发症的防治和护理。如:手术后出血、伤口感染、腹胀、肺水肿、尿潴留等 。5、了解特殊病人的术前后护理。如:营养不良,心脏病、高血压、糖尿病等。6、见习内容:手术病人术前后护理、参观医院手术室。重点:术前护理,术后护理,术后并发症的防治及护理。难点:术前特殊护理,术后不适及并发症的护理。第六章 手术室护理工作教学内容:手术室环境与物品准备。手术人员准备、病人护理。手术室的无菌操作原则及手术配合。教学要求:1、掌握灭菌和消毒的概念;掌握煮沸法及高压蒸气灭菌的使用方法和注意事项。2、掌握病人手术区皮肤消毒原则
8、。3、掌握手术区皮肤的消毒和铺巾,理解常用手术器械的使用方法。4、理解手术器械及常用物品的消毒灭菌;理解手术人员的准备原则。5、理解器械护士与巡回护士的手术配合。6、了解紫外线消毒法的使用原则;了解无菌器械桌的准备及术中无菌技术。7、实验操作:洗手、穿无菌手术衣和戴无菌手套,手术区的消毒铺巾与认器械,缝合打结体会手术配合 (示范和实际操作)。重点:无菌术、手术人员的术前准备、病人手术区皮肤准备、手术配合。难点:手臂消毒法、缝合配合。第七章 外科感染病人的护理教学内容:外科感染概述。软组织的急性化脓性感染、全身化脓性感染、特异性感染的护理评估、护理诊断、护理措施。教学要求:1、掌握外科感染、常见
9、软组织化脓性感染、破伤风的概念。2、掌握软组织化脓性感染、破伤风的身心状况与护理。掌握破伤风的预防方法。3、理解外科感染的常见致病菌、分类。4、理解全身化脓性感染的身心状况与护理。5、了解气性坏疽的身心状况与护理。6、理解无菌术的概念,培养有菌观念、无菌操作的良好习惯(见习内容:脓肿的切开引流术,或换药与拆线。示范或实际操作)。重点:外科感染概述,皮肤和软组织的急性化脓性感染,全身性外科感染,厌氧菌感染。难点:全身性外科感染,破伤风。第八章 损伤病人的护理教学内容:创伤的健康史、身心状况、诊断检查、护理诊断、护理措施。烧伤的健康史、身心状况、诊断检查、护理诊断、护理措施。蛇咬伤的护理评估、护理
10、诊断、急救措施及治疗护理。清创术与更换敷料。教学要求:1、掌握创伤的急救原则、清创术与更换敷料。2、掌握烧伤面积计算和深度估计方法。3、掌握大面积烧伤临床病程演变的一般规律。4、掌握烧伤的治疗和护理。理解烧伤的急救原则。5、掌握蛇咬伤的急救原则。6、理解创伤的身心状况与护理。重点:创伤诊断和急救护理措施。清创术。热烧伤的伤情判断、烧伤急救与处理。毒蛇咬伤。难点:创伤病理生理变化。热烧伤的伤情判断、病理生理。第九章 颅脑疾病病人的护理教学内容:颅内压增高、头皮损伤、颅骨损伤、脑损伤的健康史、身心状况、诊断检查、护理诊断、护理措施。教学要求:1、掌握颅内压增高的护理诊断和护理措施,掌握颅内压增高的
11、护理。2、掌握头皮及颅骨损伤、原发性脑损伤、外伤性颅内血肿的身心状况及护理措施。3、掌握颅脑损伤急性期的护理问题。4、理解颅脑造影及脑血管造影的并发症及护理。5、理解颅内压增高的健康史调节及后果。6、了解颅内肿瘤的身心状况、护理措施及护理。重点:颅内压增高、头皮损伤、颅骨损伤、脑损伤的健康史、身心状况、护理诊断、护理措施。难点:颅内压增高、颅骨损伤、脑损伤的身心状况、护理诊断、护理措施。第十章 颈部疾病病人的护理教学内容:甲状腺肿瘤、甲状腺功能亢进症的健康史、身心状况、诊断检查、护理诊断、护理措施。教学要求:1、掌握甲状腺功能亢进症的护理诊断及护理措施。2、掌握甲状腺功能亢进症外科治疗的术前准
12、备及术后护理。3、理解甲状腺功能亢进症的身心状况。4、了解甲状腺肿瘤的身心状况、护理措施及护理问题。重点:甲状腺肿瘤的身心状况、甲状腺功能亢进症的术前药物准备及术后并发症的护理。难点:甲状腺功能亢进症的术后并发症的护理。第十一章 胸部疾病病人的护理教学内容:急性乳房炎、乳癌、肋骨骨折及血、气胸、心脏损伤、肺癌、食管癌的健康史、身心状况、诊断检查、护理诊断、护理措施。教学要求:1、掌握急性乳腺炎的健康史、身心状况、治疗及护理。2、掌握乳癌的身心状况、护理诊断及护理措施。3、掌握乳癌术后的功能锻炼。4、掌握肋骨骨折的健康史、病理、身心状况、护理措施及护理。5、掌握损伤性气胸的健康史、病理、身心状况
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