七年级语文下册《2-说和做——记闻一多先生言行片段(1)》课后练习含答案(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2说和做记闻一多先生言行片段01积累运用1给下列一段话中加点的字注音或根据拼音写汉字。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典j( )钻探,有如向地壳( )寻求宝藏。仰之m( )高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲( )而不舍。2下列句子中成语运用不正确的一项是( )A他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。B全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。C十八大以后,各地发扬愚公移山精神,不断完善充实提升,锲而不舍地推进各项工作。D鲁迅以笔作刀枪,慷慨淋漓地揭露了辛亥革命的弊端。 3下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(
2、)A仰之弥高,越高,攀得越起劲。钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。B深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路:“漂白了的四壁”。C闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!D闻一多先生,是卓越的学者、热情澎湃的优秀诗人、大勇的革命烈士。 4阅读下面文段,回答问题。真正美丽的生命应该像闻一多先生那样,执着地追求着真善美,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。有时,它也许会被冷酷地阻断;有时,它也许会被无情地搁浅。但是,生命之所以美丽,正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因:在生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望
3、。(1)画线句有一个错别字,请改正。 (2)画线句有一处明显的语病,请写出修改意见。 5请你辨析下面句子中“说”的含义。(1)“人家说了再做,我是做了再说。” (2)他并没有先“说”,但他“做”了。做出了卓越的成绩。 (3)“做”了,他自己也没有“说”。 (4)作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。 6对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是( )(闻先生)大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他,是口的巨人。他,是行的高标。“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱
4、,他是无暇及此的。A无排比引用对比B反复 比喻对比引用C无 比喻对比对比D反复 排比引用引用7闻一多先生去世之后,许多文人、学者、革命家都给予了他极高的评价。请你也用简短的一句话,评价一下闻先生。朱自清:你是一团火,照亮了魔鬼;烧毁了自己,遗烬里爆出个新中国!冰心:闻一多的死是一首伟大的诗,他给我们留下了最完美、最伟大的诗篇。你对闻一多的评价: 02课内精读闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁
5、,争取民主!他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,
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