班主任基本功大赛真题(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上班主任基本功大赛选拔卷(笔试)(满分:100分 时间:90分钟)一、 填空(5分)1. 是一个班级的灵魂。2 苏州市中小学班主任培训工作的实施意见规定:自2007年起,凡担任中小学班主任的教师,均需接受班主任岗位培训,其中,新任班主任的上岗培训不少于 学时,在岗班主任培训每年 学时,列入教师继续教育管理范畴。3. 班主任管理的任务,归根结底是对 的管理。4. 班主任工作从根本上讲是以 为最终目的。5. 马卡连柯认为, 是班主任工作的重点和中心,也是班主任工作的首要任务。二、 单选题(16分)1. 苏州市深化素质,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定是指丰富校园生活
2、、( )、不搞有偿家教。A、公办小学、初中学生免试入学。B、 公办、民办中小学不举行各种形式的重点班、实验班。 C、 公办、民办小学、初中非毕业班不组织任何形式的节假日集体补课。 D、规范办学行为。2. 班主任工作的中心环节是( )。A、对学生进行思想B、学生遵守纪律 C、组织和建设良好的班集体3. 我国开始建立班主任岗位培训制度并作为班主任的任职条件的时间是( )A、1951年 B、1952年 C、1978年 D、2006年4. 班级组织的结构内容可分为:( )A、 组织目标 组织机构 组织规范 B、 近期目标 中期目标 长期目标 C、班委会 党团支部 少先队组织5. 对未成年人的司法保护是
3、指在司法活动中保护未成年人的合法权益,具体实施部门是( )。A、公安机关 B、人民检察院 C、人民法院 D、公检法及司法行政部门6. 班主任必须具备许多优秀的素质,其中( )是班主任职业道德规范的最根本的要求。A、责任意识 B、创新意识 C、专业意识 D、集体意识7. 在对后进生的转化工作中,起主导作用的因素是(D)A、社会 B、家庭 C、学校 D、同学8. 下列不属于教育单行法律的是( )A、义务教育法 B、职业教育法 C、教师法 D、教育法三多选题(10分)1.班主任培训内容主要包括:学校德育法规政策、( )、班级管理,以及学生工作热点问题研究等。A、学生心理健康指导 B、班级活动设计与组
4、织 C、班主任工作基本规范2. 下列是学生座位的常规摆放方法的有( )A、高矮式 B、自选式 C、轮流坐庄式 D、关系式3. 新颁布的江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例规定,下列哪些情形造成的伤害,学校应该承担法律责任?( )A、学生在自行上学、放学、返校、离校的途中发生的。 B、学生在教学活动期间以及擅自离开教学活动区域,学校没有尽到管理责任的。 C、学生有特异体质、特殊疾病,其监护人未书面告知学校,而学校又难以知道的。 D、上课期间,教师擅自离开工作岗位,导致学生伤害的。4. 学生健康管理途径有( )A、健康卫生知识教育B、健康卫生习惯的养成C、加强体育锻炼D、创造健康生活环境5.在
5、班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用,具体是指什么?( )A、指导学生做好具体活动设计B、做好活动总结工作C、指导活动顺利实施D、对班级活动做好总体设计四 简答题(20)1 新修订的中小学班主任工作规定中明确规定了班主任工作的职责和任务,请写出五条具体的内容。2.苏霍姆林斯基曾经说过:“这些孩子不是畸形儿,他们是人类的无限多样化的花园里最脆弱最娇嫩的花朵。”我们往往把难以教育与管理的学生称为“问题生”,称为“畸形儿”。结合你的教育实践谈谈对这段话的理解。五 案例题(24)1. 班主任刘老师发现班里的赵亮同学不知何故连续3周周末都未能按时回校。班主任把小赵叫到办公室问他:“你为什么不
6、能按时回校?”他低头不语。刘老师接着给他遵守纪律的意义和重要性他还是一言不发。作为班主任的刘老师火了,大发雷霆,责令小赵:以后周末必须按时回校。否则 原以为这最后通牒一定起作用,谁知,第二周周末小赵不但没有按时回校,还连续两天都没回校。刘老师不断联系赵亮家长,家长说这孩子就是不想来学校。这下你没辙了,可是若让他开了先例,再有效仿的,那以后班级管理还怎么进行?问题:1、请你分析该班主任的做法?2、对未能按时回校的赵亮学生该如何处理?2. 不少科任教师纷纷向你反映,说你班的学生上课喜欢讲闲话,搞小动作,发言不积极,作为老师真是越教越没劲,要求你要好好抓抓班风学风。问题:此时你是怎么做的?为什么?六
7、 班会设计(25)进入秋冬季,各类传染病纷至沓来。为普及相关知识,强健学生体魄,杜绝各类病菌侵害孩子的身体,学校通知各班认真开展一次“秋冬健康自护有方”主题班会活动。请据此进行班会活动设计。要求:1.题目自拟2.写出实施活动的年级3.设计详实,不少于1000字秋冬季健康 自护有方主题班会教案活动目的:1.通过班会课中的看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。2.通过小组讨论、各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,关注并学会一些健康自护的方法。活动准备:1.准备知识竞赛题十个。2.前黑板上作相应
8、布置,渲染气氛。活动过程:一、导入:1.空山新雨后,天气晚来秋。 2.听着这一句句优美的诗,感受着秋天迷人的美景,陶醉其中。3.然而在这样的美丽季节里,气温变化比较大也是各种疾病的高发期。初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。4.我们以集体生活为主,接触密切,一旦有患者出现,极易通过空气飞沫和密切接触传播。因此,秋冬季加强传染病的防治,对保证身体健康具有重要意义。我们在如何做到健康自护呢,今天这节班会课我们就一起来学习。二、秋冬季传染病预防小常识(一)秋冬季易发传染病1.同学们,你
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