2018-2019学年度第二学期pep小学英语四年级下册期末复习计划(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上20182019学年度第二学期四年级英语期末复习计划学校:尧基小学 教师:王惠西 一、指导思想:将近期末,为了全面提高学生的英语素质和能力,帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识,能对一学期来所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,提升英语水平。本人特制订以下复习计划。复习要点:(一)、突破重点和难点 1.学生明确各单元学习要求,我们要引导学生课后多读、多记、多写(四会要求的单词和句子)。 2.单词记忆是小学生英语学习的难点,我们要帮助学生养成记忆单词的良好习惯,如根据发音规则记忆、根据词义
2、记忆、联想记忆等等,并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。 3.对于重点和难点内容,我们要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。(二)、回归课文、联系实际 语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练。教材内容有情景、有意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复习阶段宜回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培养学生初步的语言运用能力。二、复习内容与各单元复习重点 复习内容:综合复习四年级上下学期的单词、功能句型以及语音知识。重点在于复习四年级下半学期所授内容。第一阶段以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,按
3、单元全册快速地过一遍,主要抓住AB两部分,通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,各单元复习重点词汇:Unit1 my school.词汇重点在于:first floor, second floor, teachers office, library, playground, computer room, art room, music room, next to, homework 。一系列关于学校设施的词汇。要求学生掌握好教室里具备的设施等词汇的书写Unit 2 what time is it?词汇重点在于:one oclock(学生要掌握好自己1-10数字
4、的书写), twelve thirty, four forty-five, eleven fifteen。各种整点,以及非整点时的时间表达方法。其中:什么时间该干什么的表达法是学生在复习时须注意的难点:its time for/to .breakfast / English class / lunch / music class / PE class / dinner / get up / go to school / go home / go to bed 。Unit3 Weather 词汇重点在于:cold, cool ,warm ,hot, sunny, windy, cloudy, s
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