2022年发现和明确问题教学设计.pdf
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1、3.1发现与明确问题【教学目标】1. 知识与技能知识目标:明确发现问题与明确问题的重要性。能力目标:能结合自己的亲身经历和日常生活尝试发现问题和明确问题, 初步掌握发现问题的一般途径和方法。能通过各种渠道收集和分析相关信息,并进行处理。2. 过程与方法小组讨论、集体交流、讲解法、比较法ppt 3. 情感、态度与价值观深切感受发现问题与明确问题对社会进步及个人发展的重要作用。【重点难点】1. 教学重点:掌握发现问题的一般方法。2. 教学难点:调动学生创新的积极性, 培养学生的问题意识,激发学生的探究欲望,提高学生分析问题的能力。【教学方法】采用情境教学法,通过故事、案例、图片实物展示和交流探讨等
2、多种方式激发学生的学习兴趣和探究欲望,提高学生的问题意识,促进学生对发现问题的方法的学习。通过师生交流及小组合作对案例分析探究,在交流互动中加深对教学重难点的掌握,促进教学目标的达成。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 【教学思路】1. 通过举例、案例的讨论,让学生了解发现问题的基本来源。2. 教师以科学家爱因斯坦为例,讲述发现问题在科学研究中的重要作用,让学生明确发现问题在技术探究中的重要作用。3. 组织学生通过阅读、讨论、分析和情
3、景模拟,知道如何从收集和分析信息中发现问题。【教学过程】一、 发现问题(一)发现问题的意义: 从技术的角度看, 人类进步与发展的过程就是不断发现问题,不断进行设计, 从而解决问题的过程(二) 、问题的概念和分类问题的概念 :生活中为我们所不知而需要解答的话题。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 问题的种类 例子备注科学问题太阳为何总是东升西落?社会问题大学生就业为什么这么难?技术问题怎样使赛车速度更快?怎样的椅子让我们坐起来更舒服?我
4、们重点关注与研究的结论:问题是永远存在的(三) :问题的来源提问: (除示 ppt )观察生活,你能发现什么吗? 切菜放盐巴交通工具等案例:电话的发明问题从哪里来?? 必然碰到的生活(衣、食、住、行等? 别人给出的需要(别人发现不足? 主动发现的主动思考(开发新产品? 发现问题进行设计解决问题总结一下问题的来源:? 第一种:人类生存活动中必然会遇到的问题。? 第二种:由别人给出的问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。? 第三种:基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题,并试图解决它。(四)发现问题的途径与方法精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载
5、名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 1.“ 用心 ” 观察日常生活: 日常生活是我们存在的背景和基础,它往往蕴藏着丰富的问题资源。(ppt:简易玉米脱粒机)Ppt:观察:视而不见的现象要养成观察的习惯,多角度、多层次、多方向地进行观察和思考。制定好观察提纲,作好观察记录。做一个有 “ 心” 人你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗?A、当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时,如果管子弯折了,就喝不到饮料。B、人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热,会烫着孩子。C、在使用折叠剃须刀时很不安全,常常刮破皮肤。2.“ 主动
6、出击 ” 收集和分析信息? 问卷分类a 开放式问b 封闭式问卷 c 混合式问卷精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - - ? 开放式问卷的特点:所调查的问题是开放式的,被调查者可以根据自己的意愿发表意见和观点。调查问卷1.家长每月一共给你的零用钱一般为多少?( ) A. 250 元以下B .250-400 元C .400-600 元D. 600 元2.你每月用于学习用品的消费( ) A .20 元以下B.20-50 元C.50-100 元D.
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- 2022 发现 明确 问题 教学 设计
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