小学s版六年级下册语文复习题集(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级下册语文复习题集一、 根据音节写出词语。d y wng yng t rng gn tng tng qin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )f shu lun sh xing p wi h dng ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xio jng h lu j ch chui c chu ti ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h i pn y bn ji mi gui sh zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln du yu zh ni ji yn w lio ro ( ) ( ) ( ) ( )jin qi wn zhng yn
2、 lin ku w l xn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhu do hu shu h zhun go ku tn wi ( ) ( ) ( ) ( )lng lng fng hung ch l xun l y t ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yng hng ling bn tn fng m wng x x ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ku p jin ch yo shu kng shng xin q ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tu qi tn ln zh chng tu y fng zheng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gng y j
3、q ch cn tin jng hu bn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q qing shu gu li li tn t b n hn li ji bi ( ) ( ) ( ) ( ) gng b yng qi h ln tn zo qi r b sh ( ) ( ) ( )fn zh t li r hu r t pin pin q w ( ) ( ) ( )二、 把带点字正确的音节用横线标注出来。机轴(zh zhu) 跋涉(b p) 便宜(bin pin) 执法不阿( ) 哀悼(do dio) 迂(y x)回载(zi zi) 人航天 执著(zh zhu) 苍穹(qing gng)
4、分泌(m b) 供(gng gng)不应(yng yng)求闭目塞(si s ) 听 情不自禁(jn jn) 弹动(tn dn) 殡(bn bn)仪馆 吊唁(xin yn) 张冠(gun gun)李戴 不辍(zhu chu) 精湛(zhn shn) 茅塞(si s)顿开一朝(cho zho)相逢 千载(zi zi)难逢 功名利禄(l l)了(le lio)无皴擦 曾(zng cng)侯乙 哽咽(yn yn y) 汲(x j)取 连翘(qio qio)花 硕果累(li li li)累 惩(chng chng)罚 女娲(w w) 拾金不昧(wi mi) 嘈(co zo)杂 斗殴(u u) 瑕疵(z
5、 c) 临摹(m m) 吮(shn yn)吸 三、 给下列音节适当位置加上隔音符号。xn dn po j 西安 堤岸 皮袄 饥饿 ki chng fngi酷爱 嫦娥 妨碍四、 区分下列形近字,在组词。汪( ) 壤( ) 浃( ) 烫( )旺( ) 嚷( ) 颊( ) 汤( )揣( ) 昧( ) 孟( ) 溅( )湍( ) 味( ) 盂( ) 贱( )魁( ) 悼( ) 摊( ) 绚( )槐( ) 掉( ) 滩( ) 询( )访( ) 沓( ) 嬉( ) 煎( )妨( ) 踏( ) 嘻( ) 剪( )荼( ) 婪( ) 撑( ) 唾( )茶( ) 梦( ) 掌( ) 捶( )筝( ) 哽( )
6、翩( ) 汲( )挣( ) 梗( ) 骗( ) 吸( )砌( ) 循( ) 瓣( ) 恬( )沏( ) 盾( ) 辫( ) 括( ) 五、 将词语补充完整。汗流( )( ) ( )南( )北 天( )地( ) 大发( )( ) 气势( )( ) 精明( )( )神通( )( ) 生气( )( ) 灵机( )( )( )( )造字 真( )实( ) 疲倦不( ) 惹( )生( ) 大步( )( ) ( )思( )想 喜( )颜( ) 刚正( )( ) 执法不( )声名( )起 ( )然大怒 ( )( )之众( )红( )白 不( )其数 ( )( )遍野拾金不( ) 乐( )生( ) ( )理名
7、言 ( )然醒悟 忧心( )( ) ( )武( )威( )千( )万 ( )( )子孙 ( )云壮志飞( )走( ) 积( )成( ) ( )而不舍前所( )有 发号( )令 水土不( )( )有兴味 ( )( )不断 ( )目( )听情不自( ) 随( )所( ) ( )( )不安 心( )肉( ) 自( )自( ) ( )( )吞枣张( )李( ) 饱( )风霜 ( )( )如生热泪( )眶 才华横( ) ( )然有序( )然屹立 ( )丝不动 ( )花( )草 ( )珍( )宝 独树一( ) ( )重其事两鬓( )白 如( )似( ) ( )塞顿开 纷至( )来 ( )远( )长 千载难
8、( )( )学多才 ( )名( )禄 如( )如( )( )( )在目 ( )( )起舞 别具一( )( )( )不倦 叹为观( ) 赞叹不( )国( )民( ) 泪水( )( ) 饥肠( )( ) 书声( )( ) 生机( )( ) 硕果( )( )( )丽多彩 电( )雷( )六、 句子练习。(一)选择正确的词语,在下面画上横线。1、人们苦苦(请求 哀求)天帝,(哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。2、没有火来照明,人们就只好在无边的黑暗中,(熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚3、直到现在希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩 敬仰),称他是“人类的大恩人”。4、不知道什么时候,出现了一位(
9、聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。5、我一看,马上露出了(感激 感动)的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?(二)缩写句子。1、故宫是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。 2、 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 3、沉寂了两千四百多年的大型编钟,重新向世人发出了它那雄浑而又浪漫的千古绝唱。 4、 我的青花像一尾欢快的游鱼在清澈的溪流中歌唱。 5、刘老师拉动着线拐,笑声朗朗,在操场上一瘸一拐地跑动着。 (三)按要求写句子。1、仿写句子。(1)他的声音如同空中传来的声声巨雷。(用“如同”写一句话) (2) 因为公德,他将手表送还给我。(用“因为”写一个句子) (3) 不过,让瓜结出豆子并
10、没有多大的意义,因此,也不会有科学家这样做。(写一个句子,用上“因此”) 2、 雪花从天空中飘下来。改写为比喻句: 改写为拟人句: 3、 喂,老头,现在几点钟了?(改为礼貌用语) 4、用关联词语将两个句子连接起来。(1)狄仁杰公正护法。狄仁杰受到人们的爱戴。 (2) 陆羽撰写了茶经。陆羽推广茶艺。 (3)渔夫一家自己吃苦。渔夫一家收养邻居孤儿。 (4) 两边的车道极不“平衡”。没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。 (5)急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。(仿写一个比喻句) 5、 因为没钱,林海音只好到书店里面偷偷地读书。(改为双重否定句) 6、将直接引语改为间接转述。(1)
11、这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” (2) 刘老师蹦跳着去追赶线拐,还喊着:“你们不要管,我自己来。” (3) 老师解释说:“梦里飞行,说明你们在长身体呀!” (4)商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委托,负责推行新法。” 7、 改为陈述句。(1)哪有所犯的并非死罪,就下令判处死刑的呢? (2) 桑娜怎能眼睁睁地看着邻居的孤儿饿死、冷死呢? 8、用修改符号修改下列句子或段落。(1)班会课上,深情并茂地讲述了那段刻骨铭心的经历。(2)莉莉这次参加英语口语比赛获得了一等奖,大家都竖起大拇指夸耀她。(3)穷人的作者是我国伟大的文
12、学家列夫托尔斯泰写的。(4)上课时,同学们全神贯注、聚精会神地听讲。(5)同学们迈着雄赳赳的步伐,排着整齐的队伍向操场走去。(6)昨天傍晚下了一夜的大雨。(7)中国少年报语文学习报儿童文学等报纸都是我喜欢的。(8)洋洋和灿灿是好朋友,她经常到她家去写作业。七、 积累运用。1、 “多情自古伤离别”。王维送别老朋友元二时,充满了“ , 。”的依依不舍之情;李白目送友人孟浩然时,流露出“ , 。”的孤独和落寞;白居易送别友人却满含“ , 。”的豁达;李白在另一首送别诗赠汪伦中又用“ , 。”来表达朋友间的深情厚谊。2、 夸父 ,入日。渴, ,饮于 、 ; 、 不足,北饮 。未至, 而死。弃其杖,化为
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- 小学 六年级 下册 语文 复习题 14
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