五年级上册数学课件-4.1 简单随机现象和等可能性 ▎冀教版(2014秋)(共18张PPT).ppt
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1、 一、抛硬币游戏一、抛硬币游戏猜想:(1)抛起一枚硬币,落地时哪个面朝上呢?(2)出现正面的可能性是多少?(3)重复抛一枚硬币10次,估计可能出现正面多少次?100次呢?抛硬币的次数抛硬币的次数组别抛硬币的抛硬币的次数次数第(第( )组)组结论:结论:抛一枚硬币,出现正面和反面的机会相等抛一枚硬币,出现正面和反面的机会相等在教学上叫做在教学上叫做等可能性等可能性二、开球问题二、开球问题举行足球比赛,裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗?公平公平因为抛硬币,出现正面和反面的机会是相等的,体现了比赛的公平性(1)(2)从上面两个桶中分别任意摸出一个球,结从上面两个桶中分别任意摸出一个球,结果会怎
2、样?果会怎样?一号桶中只能摸出红球二号桶中可能摸出红球,也有可能摸出黄球抽到女生的可能性是( )抽到男生的可能性是( )5352女生准备了3个节目,男生准备了2个节目学校附近开了一家新的小卖部,学校附近开了一家新的小卖部,小卖部的老板想搞一个购物抽小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案供奖的活动。现在有四个方案供我们选择。我们选择。方案三:抛骰子。抛到6即中奖方案四:转转盘。指针指到 红色区域即中奖方案一:摸球。任取一 球,取到红球即中奖方案二:抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖请说出每种方案中奖的可能性各是多少?请说出每种方案中奖的可能性各是多少?16141624桌子上摆着9张卡片,分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢,如果摸到双数小芳赢。(1)这个游戏公平吗?为什么?(2)你能设计一个公平的规则吗?5 56 67 78 89 91 12 23 34 4百里挑一百里挑一 十拿九稳十拿九稳百发百中百发百中根据成语的意思,根据成语的意思,你能用分数表示出事件发生你能用分数表示出事件发生的可能性的大小吗?的可能性的大小吗?作业:作业:课本课本4040页,练一练,页,练一练,1313题题
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