幼儿园大班社会活动教案(垃圾分类)含反思 -精品文档.docx
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2、动准备剪好的废纸盒若干;彩笔、铅笔每人一支;ppt、挂图活动经过(活动经过的表述不必具体到将老师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开场环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)一、师利用声音引起幼儿兴趣1.师模拟哭声后问:小朋友们猜一猜,是谁在哭?幼儿自由想象、猜想。2.师打开垃圾箱在哭的图片提问:小朋友猜猜它为什么哭?师指名幼儿回答。3.师再模拟笑声问:又是谁在笑呢?幼儿回答后,师:是垃圾箱又笑了,它们为什么又笑了呢?4.幼儿自由议论:师总结出垃圾箱哭、笑是由于垃圾也要分类,假如不分类就会给地球造成费事甚至是危害。二、观看ppt,给垃圾分
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