大班音乐教案(欢乐满山谷)含反思 -精品文档.docx
《大班音乐教案(欢乐满山谷)含反思 -精品文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班音乐教案(欢乐满山谷)含反思 -精品文档.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大班音乐教案(欢乐满山谷)含反思大班音乐教案(欢乐满山谷)含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感应乐曲中的特定节拍型,并尝试对音乐进行顽固伴奏,感受乐曲欢乐的气氛,运用不同的肢体动作来表现音乐,听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节拍律动,快来看看幼儿园大班音乐(欢乐满山谷)含反思教案吧。目的:1、感受乐曲欢乐的气氛,运用不同的肢体动作来表现音乐。2、感应乐曲中的特定节拍型,并尝试对音乐进行顽固伴奏。3、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节拍律动。4、感受音乐的愉快热烈的情绪。准备:CD铃鼓图片经过:一、入场果园里的果子都成熟了,我们一起去果园玩玩吧,出发喽!师引导做顽固节
2、拍二、感受乐曲、节拍1、我们到喽,哇!苹果都成熟了,红彤彤,金灿灿的,我们一起来摘果子吧,你是怎么摘果子的?欣赏乐曲2、摘了这么多的水果,我们来榨果汁喝吧,你榨过果汁吗?是如何榨果汁的?3、出示图谱:师幼讨论榨果汁经过1教师这里有个榨果汁的秘方,只要根据这个秘方榨就一定能榨出美味的果汁,谁来试一试?2老师指图,幼儿拍打出塔、塔、踢踢塔的节拍型。3我们来榨果汁喽播放音乐三、道具律动1、今天教师带来了一个神奇的榨汁机,只要轻轻地拍出密码就能榨出美味的果汁了出示节拍卡,谁会拍出密码?2、我们一起用神奇的榨汁机榨榨看3、你们喝饱了吗?我们榨点给客人教师喝一喝,客人教师帮我们看看谁能榨出最美味的果汁。4、神奇的榨汁机不仅能够榨出美味的果汁,还能够和我们一起跳跳舞吧!教学反思:在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子略微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目的。当然了,本次活动还有很多缺乏的地方,希望各位教师和专家多加指点。小百科:山谷,指两山间低凹而狭窄处,其间多有涧溪流过。见(吕氏春秋谨听):故当今之世,求有道之士,则於四海之内,山谷之中,僻远幽闲之所。基本解释valley两山之间狭窄低凹而且有坡度的地方。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班音乐教案欢乐满山谷含反思 -精品文档 大班 音乐 教案 欢乐 山谷 反思 精品 文档
限制150内