中班综合(桔子的机密)讲课稿反思 .docx
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1、中班综合(桔子的机密)讲课稿反思(中班综合(桔子的机密)讲课稿反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.运用多种感官,进一步探索发现桔子的机密,对常见水果产生探索的兴趣和欲望。(重点)2.观察感悟桔瓣环形排列的方式,尝试用简单作记号的方法,点数桔瓣的数量。(难点)3.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。4.考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。活动准备:1.幼儿人手一份:桔子、盘子2.每组一份辅助材料:小粘纸、牙签、大头针3.实物投影仪、乒乓球活动经过:一、猜测激趣,梳理关于桔子的已有经历猜测1:老师:箱子里藏着一种水果,可能是
2、什么?猜测2:师:这种水果是圆圆的,可能是什么?猜测3:师:这种水果剥了皮才能吃的,里面是一瓣一瓣的,可能是什么?二、运用多种感官,发现桔子外在特征1.桔子长什么样子的?提升:扁圆形。2.桔子是什么颜色的?提升:随着桔子不断成熟,颜色由绿变黄3.摸上去又有什么感觉呢?三、引导发现桔瓣环形排列的机密,初步尝试环形数数1.观察感悟桔瓣环形排列的方式,尝试点数环形排列的桔瓣2.沟通共享,引导学惯用做记号的方法点数环形桔瓣3.分组操作,尝试用做记号的方法点数桔瓣4.第三次操作,把桔瓣一瓣一瓣剥下来,再次点数,验证。四、品尝共享、小结附讲课稿:中班综合活动(桔子的机密)选材背景与考虑:我园地处农村,教育
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