大班防拐骗安全教育教案20篇 -精品文档.docx
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1、大班防拐骗安全教育教案20篇(大班防拐骗安全教育教案20篇)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班防拐骗安全教育教案20篇!1大班安全教案(防拐骗)含反思活动目的:1、通过活动提高小朋友的安全意识,2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视。3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自己挽救方法。4、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。5、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。活动准备:1、关于防拐骗走失的,情景视频。2、请客人教师扮演陌生人。活动经过:一、情景导入:1、老师组织幼儿去超市,走到超市门口时,老师假装接
2、电话讲有事离开一会。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人讲话。2、客人教师拿着糖果贴纸玩具,充当陌生人过来假装问路讲,哎!小朋友,你们知道新宏幼儿园在哪吗?假如孩子用手指方向教师只给陌生人,那么陌生人要请求孩子帮助带路,把陌生人送到新宏幼儿园。3、另一位客人教师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。二、结合视频,讲述走失及被拐骗的事例师:被拐骗的小朋友,你觉得他们会在哪里呢?他们会碰到哪些遭遇呢?他们的爸爸妈妈有多难过?假如碰到这样的情况,我们应该怎么做?三、结合图片,向幼儿介绍防拐骗防走失知识。四、幼儿共享本人经历过的走失经历及处理办法。五、小结告诉孩子记住家庭住址,父母工作单位的全称以及
3、电话号码要记住,要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时,应找警察或拨打110电话。活动反思:安全是幼儿园工作的重中之重,安全高于一切,为了加强幼儿的自己保护意识,也为了检验幼儿的防拐骗意识,幼儿园特开展了此次的防拐演练,而在此次活动中,结果也让我惊心和不敢相信。此次的防拐演练活动,旨在提高幼儿的自己保护意识,不能对幼儿讲明此次活动是演练,会邀请到各班家委会成员互相穿插去当坏人,诱惑小朋友受骗受骗,然后将他们拐骗走。听到这个活动消息后,我和陈教师都自信心满满,由于我班都是大班幼儿,马上步入小学,而且在平常的一日活动中,我们的安全教育也无处不在,我们相信他们不会出现被拐骗走的事情,而小班的幼儿应该
4、被拐骗走的几率会大一些,可是当第二天活动开展后,结果是怎么也令我和陈教师想不到的,当时我和陈教师正在带小朋友在楼顶户外活动,这个时候坏人来了,她拿着好吃的零食,对小朋友讲小朋友快过来,我这有好吃的,快过来吃,孩子们优柔寡断,于是她讲你们想不想去公园里玩儿,我带你们出去玩,有好吃的好玩儿的,讲完这句话后,我们班一半的小朋友全部蜂拥而上,而坏人则让他们排着队带他们下楼出了幼儿园大门,顺利的不费吹灰之力就将他们拐骗走了,而我和陈教师则目瞪口呆,这是我们怎么也想不到的结果,陈教师的眼泪一下就流下来了。在活动结束后,我们对孩子们进行了深入的安全教育,而我们也在反思,我们的孩子为什么会被轻易的拐走呢,我们
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