课程设计总结参考.doc
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1、课程设计总结课程设计总结1课程设计实验周总结目录1项目总结.22成员1总结.32.1个人评价.32.2个人总结.33成员2总结.33.1个人评价.33.2个人总结.44成员3总结.54.1个人评价.54.2个人总结.52课程设计实验周总结1项目总结我们这次的算法分析与设计的课程设计总共持续了两个星期的时间,本次课程设计课题的内容是关于最优合并问题。这个类型的题目是我们以前从未遇到过的,并且,在这次的课程设计要求也是相对于以前更加严格的一次。在此次的课题的设计过程中我们遇到了一些问题,面对这些问题的时候,我们经过一次又一次的思考,一步一步的测试执行找出了问题的所在,改正其该被修正的部分。同时,也
2、暴露出了平时我们对于这方面知识学习的过程中,对于知识的欠缺以及在平时实践经验的不足。实践出真知,通过亲自动手编写,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。当我们发现问题时及时去承认并改正错误,一次次的对自己的错误进行总结与反省,我们可以学到更多的知识。这次课程设计能够顺利完成了,虽然遇到了很多的问题,但是最后在老师的指导下,终于游刃而解。也我们明白在今后社会的发展和学习实践过程中,我们一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的一遍遍的去思考发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永
3、远不可能得到社会及他人对你的认可!通过这次课程设计,我们理解了堆排序的思想;再次的熟悉了编程语言Java的应用,同时也使我们学到了许多以前在学习时,课本上没有的东西。通过这次的课程设计使我们懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。当然,在课程设计的过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,使我们对于团队的理念有了进一步的了解。我们在成功后一起体会喜悦的心情,明白合作的重要性,果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的
4、结果。第2页2022中北大学电子与计算机科学技术学院3课程设计实验周总结2成员1总结2.1个人评价我在这次的算法分析与设计的课程设计中,主要负责程序设计中的用户输入部分的模块以及在文档的整理中的说明书部分。此次课题设计的过程中,对于其模块的实现需要运用Java中的scanner类实现,需要该类的内部思想的了解,并且对于相关的逻辑结构以及其算法的实现有着清楚的判定。而在编码的过程中发现了自己在算法与java语言的学习的不足,面对问题需要一种迎难而上的态度,这样才能解决遇到的问题。2.1个人总结通过这次的课程设计,使我对研究算法设计的重要性有了更加深刻的认识,面对问题对于印象的选择上一定要认真思考
5、,算法选择对解决实际问题的效率有很大的影响。实验使我对设计思想有了更加深刻的理解,对以后的实验解决方案有了更多的选择,同时开阔了我的设计思路。算法分析设计能培养我们综合运用所学知识,发现,分析和解决实际问题,锻炼我们的实践能力的重要的环节,也是对于我们的实际工作能力的具体的训练和考察的过程。与此同时,在设计的过程中,我还发现了在学习的过程中没有掌握的知识点,看似在理论课上我们似乎已经对于所学的知识有一定的掌握,其实不然,在实践和理论是不一样的,我们在实践中需要的是理论与实践相结合的。经过这一次两周对于算法的了解完整的编程练习中,使自己对于编程中的java语言有了更深的了解。对于我们的能力是一次
6、非常好的锻炼,使我从中学到老师没办法交给我们的,也让我明白程序设计上的步骤,使我对于自己的专业有了进一步的了解,从中我不仅体会到遇到问题时对于问题的解决的快乐,也体验到团队之间的合作的重要。尽管在完成课题设计的过程中,会有些累,但是,经过这次程序的设计让我得到的却是更多的,因此这是最值得的去做的,我们都应该珍惜这样的机会。3成员2总结3.1个人评价此次的算法课程设计的任务分配中,我所负责的是冒泡排序的模块和最大堆排序以及文档的整体的整理。为了满足此次的课题的需要而设计了最优合并模块,使某一个序列在排序的过程中,序列所比较的次数最多,以达到最差合并求解的目的。关于此模块的设计部分,第3页4课程设
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