精编教师教学技能培训个人总结合集.doc
《精编教师教学技能培训个人总结合集.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精编教师教学技能培训个人总结合集.doc(20页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精编教师教学技能培训个人总结合集我心目中的理想校园一定是个同事关系单纯的校园。同事之间互帮互助,团结友爱,不怕麻烦,共同促进学科发展,一起参与班集体的成长,携手共创文明、美丽、积极的校园文化。同事之间还要相互尊敬,有效沟通,更加和谐、高效地完成工作事宜。下面是由小编为大家整理的 精编教师教学技能培训个人总结合集 ,仅供参考,欢迎大家阅读。精编教师教学技能培训个人总结合集【一】20_年11月8日,_中心学校特邀了区教研室_主任给全镇青年教师主讲了 如何成为受学生迎接的先生 专题讲座,各学校参加培训的青年教师都能依照中心学校统一要求,撰写了学习体会,上传学习体会54篇次。部分青年教师体会撰写认真,
2、能根据讲座感想感染最深的内容,并结合本身平时工作实践和具体案例,环抱 如何成为受学生迎接的先生 这个主题,进行了深刻的反思与分析,明确了往后尽力偏向,具有较强的真情实感。部分教师存在搪塞差事现象,体会内容或大而空、杂而乱,缺中心不雅点;或写成简单反复讲座内容及运动流程的 通讯报道 体裁;或游离主题写其它内容譬如式题裁;或直接从网上下载,呈现 撞车 甚至呈现前后内容反复等问题。现将部分教师撰写的具有必然针对性学习体会予以展评,希望人人分享借鉴,实现 参考之资,可以攻玉 之后果。20_年11月8日,曾都区教研室_主任来到_镇中心学校,为_镇青年教师带来了如何成为受学生迎接的先生培训讲座。讲座主要从
3、教师学习、教师行动和教师颁发三个方面论述了如何通过行动研究来匆匆发教师专业发展。子曰: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 对付教师而言,懂得学习紧张的人不如喜爱学习的人;喜爱学习的人又不如以学习为乐的人。对付学生而言,知道念书学习紧张的不如喜欢念书学习的学生接收得快,喜欢念书学习的又不如以此为乐的学生接收得更快。想要成为一名受学生喜欢的先生,就离不开学生以此为乐的讲堂。这不禁让我回忆起本身公开课后的小插曲,课后学生同我聊天,说: 先生,这节课真故意思,有说有笑的,我们每堂课都这样上可以吗? 我笑着说我尽量。回忆本身的讲堂,有时为了确保学生控制知识点,在平时讲堂上我会当堂检测,对付根基好的学
4、生来说是小菜一碟,但根基较差的学生只能望 词 兴叹,这么看来,我彷佛只关注了学生知识的控制,却疏忽了孩子们对学习知识的兴趣培养。作为先生只有先成为一名 乐之者 ,能力培养 乐之者 。如何让教师先成为一名 乐之者 ,首先要做一名 以念书学习为乐的人 。念书学习是我们青年教师专业发展唯一的助推手,学习应与教师工作慎密联系在一起,教导教授教化是教师职场工作的主要运动。作为走上工作岗位不久的我们来说,无论是教授教化上照样学生教导治理上,总是会遇到许多艰苦,面对这些艰苦,我们往往不能通过我们本身简单反思和旧有经验办理它。这个时候,我们就必要得到他人的经验和智慧的支持,我们可以通过拜师和阅读的方法来获得专
5、业支持。人类的学习往往始于仿照,拜师和念书都是对智慧的一种仿照。先来说拜师,学校为新教师组织了师徒结对,这就为新教师的专业成长提供了一个很好的道路,通过师傅手把手地教,教授教化中、治理中遇到的许多灾题都获得了办理,分外是在教授教化内容的把握和处置惩罚上师傅对我的赞助很大;其次来说念书,教师曾经都是 念书人 ,然则一旦做了教师后却很少有人能延续念书的习惯和保持 念书人 的身份,我们常常说 同学们,你们要好好念书 ,可是我们中能有若干人做到了呢?我们要养成阅读的好习惯,如果一个先生不阅读,就不太可能有太多的思考,因为他根本不知道别人在想什么,干什么。另外,如果一个先生常常阅读就会有对照广阔的视野,
6、有更广博的知识,这样在上课的时候就能很好地弥补课外知识,学生就会感觉这个先生很有才,会佩服这个先生,能力激发学生的兴趣和热情,逐步打造愉快讲堂。另外,每次课后实时反思,向身边教授教化经验富厚的所有教师请教,多不雅看名师的讲堂视频等等,都是认真学习的内容。_主任说,先生们无论什么时候都要让本身有欢畅感。我想:先让本身成为一名 乐之者 ,然后将这份学习的 乐 传递给学生,能力培养出 乐之者 。因此,打造学生乐学的讲堂,才是我们矢志不渝的追求!精编教师教学技能培训个人总结合集【二】这次是我任教以来第一次进行教师技能培训,此次培训我带着一种责任和压力而参加的。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望
7、通过这次培训能在教学能力、理论水平上上一个新台阶。在培训中,市优秀教师林雅娟老师,为我们开设了一堂体育教学设计讲座。徐老师用他深厚的体育教学设计功底,结合体育专业技术动作,让我们受益匪浅,不仅丰富了体育课堂展示了体育教师多才多艺的一面,也让技术动作更加的直观,给我们今后的体育教学提供了新的方法。我还聆听了市体育教研员的精彩讲座,在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我经常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导专家的
8、点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中我们还不时的观看了优秀体育课图片,更直观地认识如何上好体育课,拓宽了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思路、新方法。三天的培训虽然结束了,可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出预计的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中,如何上好一节体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追求的 让学
9、生在乐中求学,在学中取乐 。通过这次培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本领,而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。 师父领进门,修行在本人 ,年轻的老师们,努力吧!新课改给了我们成长的挑战,同样也给我们一个磨砺的平台。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力!精编教师教学技能培训个人总结合集【三】根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结:一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度
10、重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。二、开展多样的培训形式我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。1、加强班主任培训良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。2、组织实施教师师德全员培训通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。3、加强
11、新课程理念的学习组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,4、加强计算机应用培训教师实现了 四会 :会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本
12、轮的继续教育要求。6、加强体、卫、艺教师的培训工作,多次派出教师参加培训。总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。精编教师教学技能培训个人总结合集【四】做一名好老师 是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以 师德 规范自己的教育教学工作,以 当一名好老师 作为自己工作的座右铭,现今年的工作总结如下
13、。一、在思想上积极上进我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学上严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课
14、程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我
15、平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、在分管工作上积极主动分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精编 教师 教学 技能 培训 个人 总结
限制150内