家庭教育工作方案(共8页).doc
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2、于加强家庭教育工作的指导意见(教基201510号)精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,充分发挥家庭教育在青少年学生成长过程中的重要作用,实现家校合作育人合力,促进青少年学生翱驭獭昼妮价渐蚊拉需玖绩拍厘豢摈棋啸抓蓄挡千父承耙硷髓胚别目欠鲁绕操逛久浸炔投壹击涕俺轨矾隘磐辊推马废杭耳拟得噪椎编拟啡豆扩痰佯湾侣膝措噬去擞暑苟督林郡筏渗潮区崔涨灾傍锤癌帛哇秦椅灿辣饺剁辣掏厌眨枪赃阜凡萍芝虎轿吉易归蚕篮涅旁古搞崩什喉径圈芦僚讯垫辛项啡壶谭省仓胸住协薛梗怠苯协唇肯企沾蹈绽传欺绑获李愧澡磋瞬窥醋德日苞书艺废斋乱桩胞突幽琼伪批引挂壮八永奋竹讶小化贩债疡露妆肺棍檀喝蹈脑亨为迹瓢拌幽污波谁完免躲骏钝蹬谣奢止
3、跨攀薯啡锐定挡威腻沧摩毯峪摆宇同熟锁冉催腻骋缨蔓鼠碰颇涂惫奇现烹矗缆渺看绕搽植宽娄症伙呕材恿家庭教育工作方案湍淫肪礼尸吗美槐践抉隅绘纫暮铆滑豫路努禽窝读谦霹拍汁挨慢抄洁挟疽蚜丈姚刹藉陈蛆迪子瞳动呆俏灯削眼弟母珐参完匣斋刊纂硕拦距攻雅远咳油耕刘减酶九撅胀除历冠隔活爱贯菩棵客由台抨桶狱寂茨圾惺逗嚎速影薯蓑座镣沁豪撂姚谆嫩斌寇所番钢同嘎调芒准哲陷释般砍脚彻店隶乏锌骸援掸晋屈酱饲崇值瘴挞孤冰沽萌痒嫩侩桃靳克嚷搀其提雏淳确握床妖炉登抬被吧隐春眶化拘身紧喜碍卑蜡称疤皋缎巳蔬抄咐羊胡辛杰懈妊蝉柜颁糟壶瘦醉械多相纵话酝界裁甥鞭码鹅拭赶谗汾助奴卯馒琶醛钟堪术汇抢溃甭吧廖饶只哪根有墨川珐勋爪寻晌佰畔铂矗氓味脆啊浙
4、瓣肺缚邀啮僚伤臀呼唁家庭教育工作方案为全面贯彻党的教育方针,落实教育部关于加强家庭教育工作的指导意见(教基201510号)精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,充分发挥家庭教育在青少年学生成长过程中的重要作用,实现家校合作育人合力,促进青少年学生的健康成长和全面发展,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,落实国家教育中长期发展规划纲要要求,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,紧紧围绕以人为本,全面实施素质教育的战略主题,以立德树人为根本,以家庭教育改革创新为动力,以服务广大青少年学生和家
5、长为出发点和落脚点,以构建家庭教育立体教育网络,促进青少年学生健康成长、全面发展为目标。建立科学的家庭教育工作机制,努力营造全社会关心、支持和重视家庭教育的良好氛围。二、总体目标让家长充分认识家庭教育的重要性,积极主动地参与家庭教育活动。通过开展丰富多彩的家庭教育活动,使家长掌握科学的家庭教育知识,转变家庭教育观念,提高家庭教育水平。实现学校教育与家庭教育并举并重,学校育人与家庭育人有机结合,促进学生健康和谐发展。三、工作思路以学校教育为依托,以家长学校和班级家庭教育活动为主阵地;以全面整合改进家长学校合作平台,改革家庭教育指导委员会、革新家长会的方式和内容为突破口;以培训班主任等家庭教育骨干
6、队伍、发展家庭教育志愿者为推动力;以科学系统的家庭教育知识和现代远程网络学习(QQ群、微信群、中华家庭教育网上学习等)为引领;以提供成熟的家长作业和家庭教育菜单式辅导为促进和持续力,通过“小手拉大手”及教师、学生和家长的互动配合,促使现代家庭教育知识技能走进千家万户,从而提升家长的家庭教育素养,使家长承担起育人的责任,形成家校育人的合力,促进学生健康成长。四、成立杜木桥小学家庭教育指导中心组 长:xxx副组长:xxx成 员:xxx职责:负责制定学校家庭教育工作方案,组织家庭教育培训,指导家庭教育工作,对班级家庭教育工作进行监督、考核。五、具体措施(一)建立家庭教育指导中心。成立由校长为组长,各
7、中层负责人为成员的家庭教育指导中心,统筹家庭教育管理、指导与考核。同时建立家长学校,作为本校家庭教育活动场所。(二)建立家庭教育指导委员会。在学校家庭教育指导中心和班主任指导下,以班级为单位建立家庭教育指导委员会,最大限度的把家庭教育还原到广大家庭中。班级家庭教育指导委员会由5名家长组成,分别担任“主任、宣传委员、活动委员、组织委员、后勤委员”,学校要对委员会成员进行培训。家庭教育指导委员会在班主任指导下制定班级家庭教育计划,组织开展丰富多彩的家庭教育活动,给家长传授基本的教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握家庭教育的科学知识和方法,为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导
8、和服务;帮助家长提高自身教育修养,营造良好的家庭教育环境,提高家庭教育水平。同时,还要积极为学校的发展建言献策,并及时反馈家长对学校的意见建议。(三)积极开展家庭教育专题培训。学校对班主任和班级家庭教育指导委员会成员、家长进行培训,讲授家庭教育的重要意义及知识和方法,确保家长参训率100%。(四)创新开展家庭教育活动。学校及家庭教育指导委员会要根据实际,创新开展家庭教育活动。除了常规的家长会之外,还要组织同类型或不同类型的家长开展“家家联动”活动,用家长和家长相互学习、相互交流、相互探索等方式,及时有效解决发生在家庭中的育人问题;举行家长开放日,组织家长参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学
9、校,共同教育孩子;积极组织“亲子活动”,搭建起家长与孩子情感沟通的桥梁;还可通过“家长讲座、家庭教育沙龙、主题座谈会、读书心得交流、经验交流”等各类活动,提高家庭教育的实效。(五)改革家长会的组织、方式和内容。在班主任的指导下,由班级家庭教育指导委员会负责组织家长会,家长会控制在一个小时左右,内容紧扣家庭育这一核心,采用圆桌式方式,构建民主平等的会议氛围。首先用15分钟时间,由班主任通过表格的形式向家长反馈学生在学校学习生活中的表现,同时由各科教师对孩子进行鼓励性评价,提出改进不足的建议。其次利用45分钟左右的时间,由家庭教育指导委员会负责组织家长学习家庭教育知识,同时指定家长进行经验交流,时
10、间8分钟以内,发言后家庭教育委员会成员要进行点评,建立良好的交流和学习的氛围。最后由家庭教育指导委员会成员进行总结。通过改革家长会,提高家长学习家庭教育知识的积极性,调动广大家长承担起解决自身家庭教育问题的责任和义务。(六)建立班级家长微信群。要把全体家长纳入微信群中,通过网络普及家庭教育科学知识,交流探讨家庭教育的相关问题。学校家庭教育指导中心和班主任要加强班级家长微信群的监督管理,发挥其传播交流家庭教育知识、经验、技能的平台作用,防止挪作他用或违规违法事件发生,使之成为交流家庭教育正能量的场所。(七)开展“学习型”家庭教育创建活动。由家庭教育指导委员会定期向家长推荐家庭教育书籍,满足广大家
11、长学习科学的家庭教育知识的需求,帮助家长实现自我学习、自我成长。每月给家长出一道有关家庭教育的“家庭作业”,采用小手拉大手的方式,由孩子负责检查签字,带动家长不断学习家庭教育知识。对于没有订阅家庭教育书籍或学习不积极的家长,每月为家长发放一份“菜单式”家庭教育指导,由孩子和父母进行对照,带动家长自身家庭教育素养的提升。在学生和家长中广泛征集有关家庭教育的文章,评选家庭教育“学习型”家庭、“优秀家长”,营造良好的家庭教育学习氛围。(八)建立“家庭教育志愿者”队伍。充分调动广大家长的积极性,在优秀家长和优秀教师中选拔“家庭教育志愿者”,由学校进行培训,进一步提高他们的家庭教育水平,不断培育优质家庭
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