大班主题教案及教学反思《地球招聘清洁工》.doc
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1、大班主题教案及教学反思地球招聘清洁工活动目标:1、通过活动,了解有关动物清洁环境的知识,以及动物、人类和地球的关系。2、通过对垃圾的分类,培养幼儿将垃圾分类丢弃的习惯,激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。活动准备:1、经验准备:收集有关动物吃垃圾的资料;2、物质准备:PPT、纸、记号笔。活动过程:一、导入活动1、(演示PPT)小朋友们,今天谢老师给大家带来了一位客人,大家想不想知道是谁呀?(想)“地球公公”,“地球公公最近身体不舒服,生病了(演示PPT)真奇怪,地球公公怎么会生病呢?”幼儿讨论。2、“球公公为什么会生病呢?让我们来问问地球公公自己吧”(演示PPT),来是有许多的垃圾都扔到了地球公
2、公的身上,所以它就生病了。二、讨论活动1、小朋友,生病难受不难受呀?(难受)是呀,地球公公病得可难受了,可怎样来帮地球公公治病呢?(幼儿讨论)2、地球公公想要在动物世界里招聘几个清洁工,你们说请什么动物来做这个工作呢?(幼儿自由讨论,并将讨论结果记录在纸上)3、幼儿介绍讨论结果,说说各自的理由。三、倾听故事1、老师给大家带来了一个故事,我们来听听故事里的地球公公找到谁来做清洁工,好么?2、演示PPT,倾听故事后提问:地球公公招聘了哪些动物做清洁工,为什么?四、垃圾分类1、小动物能帮助地球公公做清洁工作,他们的本领可真大,小朋友们能为地球公公做些什么呢?2、出示垃圾,这些垃圾是从哪里来的?你们家
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