习作:__让生活更美好课件(19张PPT).pptx
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1、语语 文文 六年级(上册)六年级(上册)人教人教习作:习作: 让生活让生活更美好更美好我们处在幸福的新时代,生活如此美好,使我们能快乐成长。今天我们习作的题目就是“_让生活更美好”。微笑种花梦想集邮创意旅行诚信运动写作的范围什么就是我们所选择的话题。怎么样就是我们选择的这个话题是如何让我们的生活更美好的。要缩小范围,抓住“让生活更美好”这个中心,在话题范围内准备材料。也就是说所选择的材料和所写的内容要体现对我们生活的改变,要让我们的生活变得更好。怎么样围绕中心选择材料呢?阅读让生活更美好 暗红色的木地板,床头用蓝白相间的木板拼成的小床,高高的、装满书的书架。书架旁一张咖啡色的书桌,书桌上有一盏
2、浅蓝色的台灯,台灯下,一个十一二岁的男孩正在津津有味地读着一本书。他面带笑容,深深陶醉在书中。这个男孩就是我,每个晚上,我都会享受阅读的美好时光。环境的描写,渲染了一种安静和谐的美好氛围。丰富的色彩让人赏心悦目,阅读的美好尽在满面的笑容中。 我最喜欢读历史书。上下五千年、中华典故,我都读过。最近,我正读史记,读到高祖本纪时,我忽然想起了一件令我自豪不已的事。那是我刚升入四年级,记不清上什么课了,老师问了一个问题:“明朝的开国皇帝是谁?”同学们议论纷纷,乱成一团。有同学说:“秦始皇。”尹梓涵大声喊:“明始皇!”老师连连摇头。这时,我站起来,说:“明太祖朱元璋!”老师冲我竖起大拇指,同学们纷纷向我
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