1-教学大纲版本2-《会计学原理》.doc
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1、1-教学大纲版本2-会计学原理附件1基础会计课程教学大纲课程名称基础会计课程编码1AC131014英文名称Fundamental Accounting开设学期第2学期总学时64学分4理论教学学时48课内实践实验学时16课程类型学科基础课程课程性质必修先修课程无编写依据2019版本科人才培养方案(修订本)编写人编写时间2021年2月适用对象会计学ACA 、财务管理推荐教材1、会计学原理施先旺、龚翔,东北财经大学出版社 2021年8月,第二版2、会计学原理习题与解析,施先旺、常法亮,东北财经大学出版社,2019.08教学参考资料1.会计学原理,唐国平,东北财经大学出版社,2010.4。2.财政部会
2、计资格评价中心,初级会计实务,中国财政经济出版社,2019.12。3.网络免费课程会计学原理(施先旺教授主讲), 4.中华人民共和国财政部 5.财政部会计准则委员会6.中国会计学会(中国会计学术研究网) 7.中国大学MOOC课程简介(200字左右)会计学是经济管理专业的一门专业课程,本课程是以企业资金运动的方向为基础,讲解会计基本理论和基本方法。本课程主要介绍了会计学的基本理论、基本方法和基本技能。包括会计的涵义、对象、核算方法、基本前提和一般原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和设置账户、借贷复式记账、成本计算和财产清查等基本方法;全面的介绍了会计凭证的填制、账簿的登记
3、和会计报表的编制等基本技能。 一、课程教学目的和要求基础会计是经济类、管理类各专业必修的一门专业基础课,在学习本课程后,学生能够理解会计学的原理和概念;掌握会计核算的基本方法;了解会计学的理论体系和知识结构,明确会计工作对企业经营管理活动的意义和任务,懂得业务流程和资金运动方向,也可为下一步的专业学习打下良好的基础。通过本课程的学习,学生应达到一下目标:学完本课程,学生应达到以下目标:1.理解会计发展史、会计基本概念及相关理论;2.掌握会计核算的基本原理和方法;3.掌握企业经济活动的基本特征与资金运动的基本规律;4.综合应用会计账务处理程序对企业的经济业务进行确认、计量、记录和报告;5.熟悉与
4、会计工作相关的法律法规,明辨会计职业道德;6.通过团队项目的训练,培养创新能力和组织管理能力。本课程主要包括会计的基本概念、基本假设和会计基础、复式记账原理、借贷记账法、账户设置以及会计循环、主要经济业务的会计处理、账务处理程序(包括从凭证的填制、账簿的登记及财产清查到会计报表的编制)等内容。由于其课程的专业性,教师在教学过程中要综合运用各种教学方法和手段,包括理论讲授、案例分析、小组讨论、综合实训、课后练习以及在线学习等,加深学生对会计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练。 学生在学习时,需站在会计人员或者企业管理人员的角度理解理论、概念和制度产生的原因和背景,积极思考,积极发问;
5、做好课前预习、课中配合、课后查阅资料,完成课后习题及相关作业,独立思考,在小组综合训练中注重团队合作,培养良好的职业素养。 二、课程教学重点和难点1.教学重点:理解资金运动的方向,掌握会计核算的基本原理和各种基本方法。基本原理包括:会计职能、会计目标、会计信息质量要求、会计基本假设、会计基础、会计要素、会计科目与会计账户、会计等式、复式记账原理以及借贷记账法等。以工业企业资金运动方向为例进行全面的会计核算:包括资金筹集业务的会计核算;固定资产和原材料采购成本的计算及其业务处理;生产成本的计算和生产过程的业务处理;销售业务的核算;财务成果构成及其分配的会计核算。综合应用会计账务处理程序对企业的经
6、济业务进行确认、计量、记录和报告:包括填制和审核原始凭证,根据审核无误的原始凭证登记记账凭证;根据记账凭证登记各类账簿,并进行对账(包括试算平衡和财产清查)和结账;根据账簿编制会计报表等。2.教学难点:对会计沙盘资金运动的理解,会计假设、会计科目与账户、复式记账原理及运用,会计报表等。三、课程教学时数分配章 目教学内容教学时数教学方式 或手段学时分配理论实验 (实践)一、 会计概述了解会计发展史、理解会计的概念、本质和基本特点、会计目标、会计信息的含义和使用者;掌握会计信息质量特征、会计的基本内容:会计确认、会计计量、会计记录、会计报告。4讲授多媒体教学课后作业4二、会计要素与复试记账了解会计
7、对象会计对象与资金运动;资金运动在“会计沙盘模型”上的模拟;企业基本资金运动综合分析及其沙盘模拟;会计静态三要素在“会计沙盘模型”上的反映;深刻理解会计要素三者的关系;熟悉会计科目和会计账户;理解会计等式及复式记账原理8讲授讨论多媒体教学 课后作业62三、企业主要经营环节资金运动分析与会计处理了解企业经济业务循环过程;企业销售环节资金运动分析与会计处理;企业供应环节资金运动分析与会计处理;企业生产环节资金运动分析与会计处理;企业筹资与投资环节资金运动分析与会计处理;利润分配环节资金运动分析与会计处理;增值税常规业务的资金运动分析与会计处理。27讲授讨论多媒体教学 课后作业课内实践234四、会计
8、确认与会计计量理解会计确认的含义、分类与标准,掌握会计假设的基本内容,掌握责权发生制和收付实现制的内容和区别,掌握会计计量的基础,基本计量单位和主要计量模式。4讲授讨论多媒体教学 课后作业4五、资产计价与收益决定掌握资产计价的基本原则,债券计价,存货计价,固定资产计价,了解收益决定的理论基础及收益决定模式4讲授讨论多媒体教学 课后作业4六、会计凭证了解会计凭证的作用和种类,会计凭证的传递和保管;了解原始凭证的填制和审核、记账凭证的填制和审核。6讲授角色扮演课内实践24七、会计账簿了解账簿的概念、种类及账簿设置的意义;通过实训掌握账簿填制及审核的方法和技巧。6讲授角色扮演课内实践24八、会计报告
9、了解财务会计报告的概念、结构;掌握资产负债表、利润表的填制方法4讲授讨论多媒体教学 22九、会计业务循环了解账务处理程序的意义;掌握账务处理程序的特点和基本内容。1讲授讨论多媒体教学 1 十、会计规范掌握我国会计规范体系的构成及内容,熟悉会计法、会计准则;了解会计监督规范以及会计工作管理规范。(自学)*机动合计644816四、理论教学内容与学时分配第一章 会计概述(4学时)【教学目的】了解会计产生和发展的简单过程,理解会计的概念、本质和基本特点、会计目标、会计信息的含义和使用者;掌握会计信息质量特征、会计的基本内容:会计确认、会计计量、会计记录、会计报告。【教学要求】本章主要介绍了会计的概念、
10、目标,会计信息的质量特征,会计的基本内容。运用理论讲授、案例和练习相结合的方法,本章内容较为抽象,需要学生做好课前预习,课后复习。【重点难点】会计的概念、本质和基本特点;会计目标与会计信息质量特征;会计的基本内容。第一节 会计的形成与发展一、社会经济发展与会计二、西方会计形成与发展概况三、中国会计产生和发展概况第二节 现代企业中的会计一、现代企业与会计二、企业会计目标与会计信息质量第三节 会计的基本内容一、会计确认二、会计计量三、会计记录四、会计报告第二章 会计要素与复式记账(6学时)【教学目的】了解会计对象会计对象与资金运动;资金运动在“会计沙盘模型”上的模拟;企业基本资金运动综合分析及其沙
11、盘模拟;会计静态三要素在“会计沙盘模型”上的反映;深刻理解会计要素三者的关系;熟悉会计科目和会计账户;理解会计等式及复式记账原理及账户余额的计算公式。【教学要求】账户和复式记账法是会计核算特有的方法,是会计学原理的核心内容,通过本章的学习,掌握企业基本资金运动综合分析及其沙盘模拟,能深刻理解和熟练掌握账户和借贷记账法,从而为以后各章的学习打下坚实的基础。在讲授本章知识时,以讲授为主,辅以生动形象的案例、多媒体教学和课后作业。清晰勾画出本章的逻辑结构图,案例既要简单贴切,贴近生活,又要能够阐释理论、概念和制度产生的原因和背景,使初入门的学生易于理解。同时,学生也要做好课前预习、课后复习以及认真完
12、成课后作业。【重点难点】1、 教学重点:会计对象的含义和资金运动的基本内容;会计六大要素的概念、特征、分类;会计科目和账户的概念、分类;账户设置的原则和常用会计科目;经济业务的类型、会计恒等式的解析;复式记账的概念及特征;编制会计分录的步骤;借贷记账法的记账符号、记账规则;账户结构和试算平衡。2、 教学难点:企业基本资金运动综合分析及其沙盘模拟,会计六大要素的概念、特征、分类;账户的结构、会计科目和账户之间的关系;经济业务的类型、会计恒等式的解析;复式记账的概念及特征;编制会计分录及试算平衡。【教学内容】第一节 会计对象与资金运动模拟一、 会计对象二、 “会计沙盘模型”假设的提出三、 资金运动
13、在“会计沙盘模型”上的模拟四、 企业基本资金运动综合分析及其沙盘模拟第二节 会计要素一、 会计要素的概念二、 会计静态三要素三、 会计静态三要素在“会计沙盘模型”上的反映四、 会计静态三要素的关系第三节 经济交易与事项及其影响一、经济交易与事项的含义二、经济交易与事项的基本类型第四节 会计科目与会计账户一、 会计科目二、 会计账户三、 会计账户体系第五节 复试记账法一、 记账方法二、 借贷记账法第六节 借贷记账法应用举例一、 会计分录二、 借贷记账法运用举例第三章 企业主要经营环节资金运动分析与会计处理(23学时)【教学目的】本章通过工业企业主要经济业务的资金运动进行核算,较详细地阐述账户和借
14、贷记账法的应用,学习本章要求理解企业经济业务循环过程;企业销售环节资金运动分析与会计处理;企业供应环节资金运动分析与会计处理;企业生产环节资金运动分析与会计处理;企业筹资与投资环节资金运动分析与会计处理;利润分配环节资金运动分析与会计处理。通过本章的学习,要能进一步掌握账户和借贷记账法的具体应用。【教学要求】学生在学习本章知识时,需要通过大量的模拟练习来理解和熟悉企业主要经营环节资金运动分析与会计处理,能够写各经营过程的会计分录,因此有大量的课内实践,学生需要认真准备课前预习、课后复习、独立完成各项作业练习。【重点难点】1、教学重点:企业销售环节资金运动分析与会计处理;固定资产和原材料资金运动
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