3【名师课件】八年级物理上册 第六章 第4节 密度与社会生活课件 .ppt
《3【名师课件】八年级物理上册 第六章 第4节 密度与社会生活课件 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3【名师课件】八年级物理上册 第六章 第4节 密度与社会生活课件 .ppt(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第4 4节密度与社会生活节密度与社会生活知识与技能1尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象 。2了解物质的密度随温度而变化的规律。3了解密度在鉴别物质上的价值。过程与方法1通过课堂实验和对生活经历的回顾,认识风的形成原因和水的反常膨胀现象,从而全面理解物体的密度随温度变化而变化的规律。2通过计算物质的密度,理解用密度知识鉴别物质的方法。情感 、态度与价值观通过了解密度知识与社会生活的联系,促进科学技术与社会紧密结合,使科学技术应用于社会、服务社会。重点物体的密度随温度的变化规律;利用密度鉴别物质的方法。难点解释生活中与密度有关的现象;密度的有关计算。影像资料:风车
2、王国荷兰风光片断(含有风车工作的场景);龙卷风的发生片断。一、新课导入播放风车王国荷兰风光片断和龙卷风发生的片断,组织学生认真观看风车工作场景和龙卷风的危害。风车为什么能转动?龙卷风是怎样形成的?二、新课教学1密度在社会生活中的重要价值。【学生思考】不同密度的物质在社会生活中都有哪些用途?【教师引导】学生举例。【教师点拨】人们利用风力区分饱满的种子与瘪粒,就是利用了密度的知识。在生产中,人们根据不同的需求来选择合适的材料、制造飞机以及航天器时,选用高强度、低密度的合金材料。在日常生活中,我们采用不同密度的材料,制造不同的器物。鉴别物质的种类以及其纯度或浓度,也经常利用密度的知识。【教师总结】密
3、度的知识与人们社会生活的关系十分密切。2密度与温度的关系(1)风的形成【学生观察】挂图龙卷风。【学生思考】风是怎样形成的?【教师点拨】空气因受热体积膨胀,密度变小而上升,热空气上升后,温度低的冷空气就从因面八方流过来形成风。风能是可供人类利用的能源之一。(2)水的反常膨胀(3)水结冰体积变化【学生讨论】水的密度与温度有什么关系?【教师总结】物质的密度与温度有关系,大部分物质遵从“热胀冷缩”的规律,而有些物质则遵从“热缩冷胀”的规律。水在4 时,体积最小,密度最大。3密度与物质鉴别【教师提问】两块外形完全相同的正方体,你知道它们各是什么材料制成的吗【学生回答】(1)把它们锯开看看,就知道是什么材
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 名师课件 3【名师课件】八年级物理上册 第六章 第4节 密度与社会生活课件 名师 课件 年级 物理 上册 第六 密度 社会生活
限制150内