2021[Food and drink Lesson 74-2教学设计示例] drinkand.doc
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1、2021Food and drink Lesson 74-2教学设计示例 drinkandFood and drink Lesson 74-2教学设计示例 drinkandLesson 74教学设计示例一、教学目标1知识目标(1)掌握句型:1) What would you/he/she like? 2) Would you like? 3) I/He/Shed like 4)What about? (2)语法:继续学习不可数名词的用法。2能力目标(1)能够很快地辨别出哪些是可数名词,哪些是不可数名词。(2)熟练运用本节课中有关征求意见、表达愿望的用语。3情感目标培养学生爱惜粮食的美德。二、教
2、具录音机;一些食物和饮料的图片。三、课堂教学设计1复习。重复上一课步骤4。2教师手持食物和饮料的图片,问某个同学:Would you like some pead? 让学生猜这句话意思。如猜不出,教师可加以解释,并板书这个句子。如果这个同学答:Yes,则请他(或她)站在前面,手持画有几个面包的图片,面向大家。问答继续进行。先后请4位同学,手里各持一张表示自己想要的食物(或饮料)的图片。这时教师手指这4位同学,向全班提问:T:What would like? 让学生猜这句话含义,并板书这句话。启发大家按前面4位同学手中图画的内容,分别答出:would like some pead would l
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