2021[《青青长大了》,之二] 小时青青腹中空长大头发蓬蓬松.doc
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1、2021青青长大了,之二 小时青青腹中空长大头发蓬蓬松青青长大了,之二 小时青青腹中空长大头发蓬蓬松教学目标1、学会12个生字,读准多音字“干”;认识革字旁,户字旁;读写“姑娘”等6个词语,并初步学会运用;会区别形近字。2、会用谁“发现”(或“看见”)什么“就赶紧”怎么做的句式造句;会把“她穿上妈妈的鞋子打扮成大人的样子”换一种说法:“她打扮成大人的样子”;会听.写作业题上的两个句子。3、懂得要爱劳动,会帮助爸爸妈妈做自己能做的事。教学重点能正确地朗读课文,会给句子换一种说法。教学难点体会“我要是穿上大人的衣服不就长大了!”与“我要是穿上大人的衣服就长大了!”意思一样。教学准备多媒体第一课时教
2、学目标1、学习第一段,学会5个生字,认识革字旁,会给句子换一种说法。2、懂得把自己打扮成大人的样子,其实没有长大。3、能正确朗读课文,初步了解课文内容。教学过程一 谈话导入(3)1、今天,老师给大家带来了一位新朋友(出示图片)她的名字叫青青(板:青青)见了新朋友,跟她打声招呼吧!青青,你好!2、青青跟小朋友的岁数一样大,她也有一个很想实现的愿望是什么呢?二 初读课文1、自由读课文(5)2、反馈(4)(1)比一比谁读得正确(2)青青的愿望是什么呢?(过渡,不作答)三 细读第一段1、你是怎么知道她的愿望?哪一句话?(5)(1)指名读(2)请学生做小老师学习生字。(3)
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