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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案学习第十一课:狼群内容1把握本课生字,懂得“默契”“俯首帖耳”等词语的意思。2正确、流利、有感情的朗读课文。学习3明白课文内容,知道狼群的集群生活方式,边读边批自己目标的阅读感受。4凭借详细的语言文字,使同学懂得团结协作对于生活乃至生存的重要性,培育同学与人团结合作的精神。导学重点: 1.重点2.难点:通过语言文字,使同学懂得团结协作对于生活乃至生存的重难点要性,培育同学与人团结合作的精神。课时教具支配1课时学具课件导学过程1出示介绍狼的生活情形的多媒体资料。2师:同学们, 这就是狼的生活
2、, 把你看到的介绍一下吧。3师:是啊!一只狼是孤独的,它苦苦挣扎在食物链的终导学端。一群狼是强大的,它们有资格笑傲“江湖”!在这个弱肉强习过入程食的世界里,狼挑选了群居生活,共同进退,让我们一起走进和我们一样过着群居生活的狼的世界。(板书课题)合1小组合作,学习生字新词。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案作2读课文,边读边想作
3、者从哪些方面描写狼群的生活习性?探3小组沟通:把你找到的这些段落或句子读给小伙伴听,把你究最深的感受与组内同学共享。4明白狼的集群生活对人类有什么启示?检1指名读生字,留意: “撤”是翘舌音, “逻”的声母是L ,不查是 N。反2作者从哪些方面描写狼群的生活习性?把你找到的这些段落馈或句子读给小伙伴听,把你最深的感受与组内同学共享。1自由读课文。2老师指导同学谈自己的感受。同时老师要引导同学沟通并读关键语句。A ( 1)找出描写狼群良好的集群生活习性的句子,画出来作上批注。教( 2)指名朗读描写狼群良好的集群生活习性的句子,谈师谈你的感觉和想法。然后概括一下狼群良好的集群生活习性。点(边争论边
4、板书:分工明确、协作默契)拨( 3)有感情的朗读这些句子。B ( 1)找出描写狼群为什么能让熊等大型动物望而生畏的句子,画出来作上批注。(2)指名朗读描写狼群为什么能让熊等大型动物望而生畏的句子,谈谈你的感觉和想法。然后概括一下狼群能让熊等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案大型动物望而生畏的缘由。 (边争论边板书:团结)( 3
5、)有感情的朗读这些句子。C( 1)找出描写头狼权益和义务的句子,画出来作上批注。( 2)指名朗读描写头狼权益和义务的句子,谈谈你的感觉和想法。然后概括一下头狼的权益和义务。(边争论边板书:抗击敌害、调解纠纷、巡逻报警、踏路探险)( 3) 有 感 情 的 朗 读 这 些 句 子3面对如此英勇、团结的狼群,它们的确有资格“笑傲江湖”! 关于狼的集群生活,你有什么看法?(1)生沟通汇报。( 2)同样是过群居生活,人类从狼的生活中受到些什么启发?同学们, 团结就是力气, 只要我们人类也像狼群一样英勇、团结合作、 克服自己身上的缺点,那么,我们才有资格笑傲 “江湖”!愿狼群英勇、团结的精神永伴我们左右。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案巩固提高自评可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
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