写人作文课件.ppt
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1、写熟悉的人作文写熟悉的人作文 三年级上册园地二三年级上册园地二 林锦店小学林锦店小学 李莉李莉习作要求:习作要求:l我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。 l第一,要求写自己熟悉的人。l第二,要写清楚自己所熟悉的人的一件事。l第三,要写的事必须是值得写的,并从这件事上能看出熟悉的人的品质。 说说你有哪些熟悉的人?说说你有哪些熟悉的人?l家里 :爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爷爷、奶奶、外公、外婆等。l学校 :小伙伴、老师等 。l其他场
2、合:姑父、姑妈、舅舅、舅妈、姨夫、姨妈、叔叔、婶子、伯伯、大娘、邻居等。 一、如何定题目?一、如何定题目?l写谁就以谁为题目。如:我的妈妈(我的XX)l也可以根据文章所要表达的中心确定题目。 如:助人为乐 的XX、无私奉献的XX、淘气包xx 直接以我最熟悉的人为题目。二、如何开头?二、如何开头?l开头:介绍熟悉的人的大致状况(通过外貌描写做一个交代) 如何进行外貌描写呢?如何进行外貌描写呢?1.抓住人物的特点2.有重点的写外貌。3.有顺序的写外貌。4.灵活的描写外貌。 写人物外貌一定要按照一定的顺序写人物外貌一定要按照一定的顺序:l 先整体后部分,整体就是从整体上看,人物给你的印象,例如高矮胖
3、瘦,文静温柔,严厉慈祥等。l 具体到写头部的时候,就要按空间顺序来写了,从上到下,从左到右,从外到内。不能一会左一会右,一会上一会下,写了眉毛写嘴巴,写了嘴巴写眼睛,这样就很乱了。l 要主次分明,不要眉毛、胡子一把抓。如:写人勤劳要重点写手粗糙、皱纹深;写机灵重点写眼睛灵活。l 再要注意描写的合理性,例如“她那圆圆的脸上有一头乌黑的短发”这就不符合常理,头发怎么会长在脸上呢?l范例一:范例一:l 我的我的妈妈妈妈是一个极其普通的妇是一个极其普通的妇女,她今年女,她今年41岁,中等个头,偏瘦岁,中等个头,偏瘦的身材。的身材。她总是用微笑来面对生活,她总是用微笑来面对生活,不管我做错什么事,她总是
4、微笑着不管我做错什么事,她总是微笑着对我说。她有一双对我说。她有一双目光炯炯的眼睛目光炯炯的眼睛,一张能说会道的嘴巴。但是由于长一张能说会道的嘴巴。但是由于长年操劳,头上已有几根银丝,脸上年操劳,头上已有几根银丝,脸上也有些皱纹了。也有些皱纹了。 (妈妈)妈妈)范例二:范例二:l 爸爸长得瘦瘦的,中爸爸长得瘦瘦的,中等个,留着小平头,一双等个,留着小平头,一双不大不小的眼睛,高挺的不大不小的眼睛,高挺的鼻子显得鼻子显得很很有精神。棱廓有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了分明的嘴唇上长满了像钢像钢针似的胡子针似的胡子。(爸爸(爸爸)l l 范例三:范例三:l 我和纯纯相处一共四年我和纯纯相处一共四年,
5、她给我的印她给我的印象是很难忘的:一张圆脸庞象是很难忘的:一张圆脸庞,一双明亮的一双明亮的大眼睛大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光光;那那小巧小巧玲玲珑珑的鼻子,微微向上翘着的鼻子,微微向上翘着;一张不大不小的嘴一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上长在圆圆的小脸上,说起话来有说起话来有条条有理有理,使人心悦诚服使人心悦诚服。纯纯纯纯惟一不好看的是牙齿惟一不好看的是牙齿,除了不整齐除了不整齐,还有还有几颗坏牙几颗坏牙,所以她笑的时候总爱抿着嘴所以她笑的时候总爱抿着嘴,大大概概是怕人看见吧!是怕人看见吧!l (同学)(同学)范例四:范例四:l 我的外婆已经七十出头了
6、。我的外婆已经七十出头了。她中等身材,腰背微微有些弯,她中等身材,腰背微微有些弯,脸圆圆的,稍微有点黑,一双眼脸圆圆的,稍微有点黑,一双眼睛流露出善良和蔼。高高的额头睛流露出善良和蔼。高高的额头上满是皱纹,挺挺的鼻子。她的上满是皱纹,挺挺的鼻子。她的一双大手满是裂痕,粗糙得像树一双大手满是裂痕,粗糙得像树皮,无论是干田里的粗活,还是皮,无论是干田里的粗活,还是干缝纫的细活,动作都是那么干干缝纫的细活,动作都是那么干脆利索。脆利索。l (老人老人)如何写主体部分?如何写主体部分?l 重点是典型的一件事 :要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。在写作的过程中,你可以
7、通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心;也可以用准确,形象化的语句让文章的情节感动人、吸引人。 确定写哪件事?确定写哪件事?l抓住特点:抓住特点: 有的爱学习、有的爱帮助别有的爱学习、有的爱帮助别人,有的爱做小手工,有的爱人,有的爱做小手工,有的爱吃零食,有的爱劳动,有的爱吃零食,有的爱劳动,有的爱打架、骂人,有的爱做小动作打架、骂人,有的爱做小动作等等。写人的作文就是要抓住等等。写人的作文就是要抓住这些特点写好一件事。这些特点写好一件事。 结尾结尾 写什么?写什么?l总结熟悉的人的性格品质(是一个什么样的人)。l写出自己的想法 。我的爸爸我的爸爸l 每个人的身边都有自己熟悉的人。我当
8、然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发,粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,个子又高又大,显得十分有精神。l 记得有一年秋天,天气非常冷,树叶变黄了,纷纷地落了下来。我出门时,坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了,我冷得发抖,爸爸看见我在发抖,就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿,只剩下一件背心。我心疼了,连连摆手:“不,爸爸,这样您会感冒的!”“没关系,你还得上学,如果你感冒发烧了,就不能上学了。”爸爸笑眯眯地说。我非常感动,只好把爸爸的衣服穿上去了。l 这就是我的爸爸,一个关心体贴他人,慈祥的人。等我长大了,一定要好好照顾他。 我的妈妈我的妈妈l 假如你想知道我妈妈长什么样,我会告
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