北华大学本科毕业设计(论文)教学工作条例.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流北华大学本科毕业设计(论文)教学工作条例.精品文档.北华大学本科毕业设计(论文)教学工作条例(试行)第一条 为提高本科毕业设计(论文)教学质量,规范毕业设计(论文)教学管理,特制订本条例。一 毕业设计(论文)的教学目的第二条 毕业设计(论文)的教学目的:1、 培养学生综合运用所学知识去分析问题和解决实际问题的能力;2、 培养学生探求真理的创新精神和创造能力;3、 使学生受到工程设计和科学研究的初步训练;4、 通过毕业设计(论文)教学,检验学生的综合素质和专业教育的培养效果。毕业设计(论文)成绩是学生本科毕业和授予学士学位的重要依据。第三条 工
2、科专业以设计为主,文科专业做论文,其他科类的专业可做设计,也可做论文。各专业都要使学生受到以下训练:1、 阅读和利用文献资料;2、 阅读并翻译外文资料;3、 使用计算机;4、 运用基础理论、专门知识和专业技能去分析问题、解决问题;5、 撰写开题报告,并作口头报告;6、 撰写论文或设计说明书(设计报告);7、 答辩二 毕业设计(论文)选题第四条 选题是毕业设计(论文)的第一个环节,对达到毕业设计(论文)教学目的十分重要。选题应遵循以下原则:1、要符合专业培养目标和教学要求,能体现专业基本训练的内容,使学生受到比较全面的锻炼。理工科选题应尽可能结合生产实际需要、科学研究和科学实验任务。 文科选题应
3、有一定的学术价值和现实意义。2、应力求有益于学生综合运用所学理论知识与技能;有利于培养学生独立工作能力。3、题目的工作量和难易程度适当,学生经过努力在规定的时限内能够完成。4、学校能提供设计或研究必要的条件。第五条 毕业设计(论文)题目可由教师拟定,也可以是学生自拟的题目。设计题目:1、 教师以生产、工程建设实际项目和工程类科研项目为背景拟定的题目;2、 教师根据教学要求,充分考虑给学生工程设计的基本训练而拟定的题目;3、 学生参加各类学科竞赛、“产、学、研”实践等科技活动,根据活动项目自拟的题目。论文题目1、 教师根据自己承担的科研课题拟定的题目;2、 教师根据自己的学术专长拟定的学术探讨题
4、目;3、 教师根据现实问题拟定的题目;4、 学生根据自己的兴趣特长和长期关注的问题自己拟定的题目。第六条 选题应经过以下程序:1、 组织教师、学生申报毕业设计(论文)题目。申报题目要填写毕业设计(论文)课题论证书说明本题目的意义、目的、主要内容、工作难点、需要的时间;学生做本课题应具备的主要学科知识,完成本课题需要学校提供的条件。2、 系或教研室组织有关的教师对申报的题目进行论证,提出选题意向,拟定指导教师名单。3、 学院毕业设计(论文)领导小组审定选题和指导教师。第七条 题目确定后,指导教师应认真填写毕业设计(论文)任务书,规定工作内容和工作要求。设计任务书包括设计条件、设计内容和技术要求、
5、工作任务和要求、设计成果、必读的参考文献等;论文任务书应包括研究的目的、工作的内容和要求、研究的成果、必读的参考文献等。在任务书中,工作任务、工作要求要具体、清楚,例如论文、设计说明书的字数,图纸规格和数量。任务书一经确定,不能随意更改。第八条 题目和指导教师确定后应向学生公布。由学生自选,一人一题。期间,指导教师应按因材施教的原则加以引导。遇到有争议的问题,应由系负责调整。三 毕业设计(论文)指导第九条 毕业设计(论文)的指导教师应由具有设计、研究工作实际经验、治学严谨、工作认真负责,并具有中级(含中级)以上职称(或具有硕士及以上学位)的教师担任。也可以聘请企事业单位具有中级以上职称、有实际
6、经验的专业技术人员担任指导教师,但一定要有校内教师负责掌握教学要求和工作进度。初级职称的人员可协助指导教师工作。每位指导教师指导学生人数至多不超过8人。第十条 指导教师应对毕业设计(论文)环节的教学活动全面负责。以自己的言行作表率,把培养学生放在第一位;注重设计思想和基本科研方法的指导;重视学生分析解决问题能力,创造能力、独立工作能力的培养。第十一条 指导教师的具体教学任务是:1、 在学生选定题目后,指导学生进入课题,向学生介绍课题概况,增进学生对课题的理解;帮助学生分析工作任务;指导学生查阅哪些文献、收集哪些方面的资料;指导学生拟定工作方案和实施计划;最后,指导学生撰写开题报告。2、 在学生
7、作业阶段,通过答疑、质疑方式与学生进行交流讨论,并解答学生提出的具体问题。3、 在撰写论文或设计说明书阶段,首先要指导学生拟定写作提纲。第二要在文章的格式、行文风格、摘要写法等方面进行具体的指教。第三,在初稿完成后要审阅并对初稿提出修改意见。4、 结束阶段,按照任务书的规定审查学生的毕业设计(论文)全部资料。预审答辩资格。第十二条 指导教师要制订指导计划,并按计划施教。每周指导时间不少于4小时,并能与每个被指导的学生见面。每次指导要作好记录。指导教师因事离校要履行请假手续,假期一周以内由系主任批准,超过一周由主管院长批准,并预先告知学生。四 对学生的要求第十三条 学生要珍惜毕业设计(论文)教学
8、环节的学习机会,树立信心,努力学习,刻苦钻研,勇于实践,勇于创新,在规定的时间内保质保量地完成任务书规定的任务。第十四条 虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查,定期向指导教师汇报工作进度、设想。第十五条 独立完成设计或研究任务,不弄虚作假,不抄袭他人成果, 不伪造数据。设计成果、论文要符合规范化要求。任务完成后要整理全部资料交指导教师检查验收。第十六条 遵守纪律和有关规章制度,注意安全。因事因病要向指导教师请假。五 毕业设计(论文)成果的规范化要求第十七条参加毕业设计(论文)的学生须提交以下材料:1、开题报告。字数2000字以上。2、外文文献译文。字数3000汉字以上,并说明文献出处或附文献
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- 大学本科 毕业设计 论文 教学工作 条例
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