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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流大昌中学高中语文第四册期中测试卷.精品文档.大昌中学高二年级第二学期期中试卷语 文 试 题夏国树一、基础知识及其运用(共6小题,每小题3分,共18分)1选出下列加点的字注意有误的一项( )A蹩(bi)进悚(sng)然弥(m)撒掎(j)角之势B搭讪(shn)抹(m)布敕(ch)造行(hng)户人家C瘐(y)毙打烊(yng)迤(y)逦面面相觑(q)D丛冢(zng)凯(ki)旋垓(gi)心顺藤(tn)摸瓜2选出下列词中有错别字的一项( )A癖好 赏赉 踉跄 习已为常 闻过饰非B轶事 攫取 执着 鞠躬尽瘁 冠冕堂皇C誉写 租赁 琐碎 义愤填膺 事与愿
2、违D祛除 行迹 蹒跚 金榜题名 雕梁画栋3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )以“八荣八耻”为主题的班会活动让学生铭记了中华民族 卓绝的奋斗历程,也弘扬了爱国主义和民族精神。为了培养现代船舶修造业技能型人才,学校内设有专业的船舶实训车间,让学生 船舶修造流程。 葛朗台热烈盼望太太病好,因为她一死就得办遗产登记,可是葛朗台太太还是很快地往死路上走。A艰苦 熟悉 虽然B坚苦 熟悉 即使C艰苦 熟习 即使D坚苦 熟习 虽然4选出下列加点成语使用正确的一项是( )A走出丁字街口,华老栓的精神,就全在这一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置身事外了。B贺天虎身后的“亲兵爱将
3、”,多是姓贺的,其余的呢,虽不姓贺,但也沾亲带故,正应了那句话“一人飞升,仙及鸡犬。”C在周五召开的以“心中的大学”为主题的班会课上,同学们兴致高涨,交头接耳,畅谈理想,讨论得不亦乐乎。D虽说文明单位的检查在即,学校的各项任务繁重,但这一大堆事,必然有个主次轻重,岂可等闲视之,混为一谈?5列各项中说法有误的一项是( )A、欧也妮葛朗台中的老葛朗台是世界文坛“四大吝啬鬼”形象之一。作者巴尔扎克和俄国的契诃夫、美国的欧享利同为欧美三大“短篇小说之王”。B水浒是在长期流传的宋元话本基础上加工创作而成的,书成于元末明初。它反映的是北宋末年宋江起义的故事,它是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇
4、小说,艺术地概括了农民起义发生、发展直到失败的过程。C红楼梦是我国18世纪中期出现的一部古典小说,又名石头记、风月宝鉴等。作者曹雪芹,名沾,字梦院,号雪芹。他自言“于悼红轩中披阅十载,增删五次”,可见其撰写此书的艰辛与认真。D巴尔扎克是法国批判现实主义小说家。他用总标题为人间喜剧的一系列小说,反映了社会剧烈变革时期的法国生活。他塑造的葛朗台是与死魂灵中的波留希金、悭吝人中的阿巴公、威尼斯商人中的夏洛克、儒林外史中的严监生等同属文学画廊中的守财奴的形象。6、选出与例句句式相同的一项( ) 例句:今是溪独见辱于余 A、寂寥而莫我知也 B、月出于东山之上 C、此非孟德之困于周郎者乎 D、客亦知乎水与
5、月乎二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成57题。令人期待的纳米机器人对外科医生的地位提出挑战的是一种全新意义的机器人,它就是纳米机器人。纽卡斯尔大学纳米技术中心主任肯斯诺登教授介绍说:“纳米技术是一种崭新的技术,它在百万分之一毫米的空间内,研究电子、原子和分子运动的规律以及机械运动的特性。”纽卡斯尔大学建立了纳米技术中心。科学家们殚精竭虑,希望发明纳米外科手术机器人,这种机器人的操作精度极高,甚至可以在单个细胞上做手术。这种机器人的特性与众不同,它不用手术刀,不用开刀,不用像一般的机器人那样用一些植入物置换掉病人身体中的一些东西。他们试图开发的这种装置可以寻找、鉴别并消灭细胞和有机体的
6、缺陷。这种装置完成的工作只能由非侵入性外科手术来完成。这些纳米机器人可能是人工结构和生物结构制成的。人们希望,这种机器人可以从细菌中获取自然界自己的发动机,从而解决推动力的问题。比如E型大肠菌有一个鞭子型尾巴,跟机械轴承非常相似,这个尾巴使E型大肠菌可以在人体中游动。斯诺登想,可以把细菌里的这种动力提取出来作为纳米机器人的推动力。纳米机器人的“眼睛”和“耳朵”也将来自生物系统。纳米技术将带来一场革命,彻底改变目前外科手术的意义。将来,外科手术不会出现手术刀,那时的手术工具是机器人,这些机器人只有原子或分子那么大。今后,膝关节置换手术也许会成为历史。纳米机器人将进入有病变的关节,帮助身体长出健康
7、的关节。20070306100年前,外科医生为医治腿病,不得不截掉病人的整条腿。今天,有了超级机器人和自动机械装置的帮助,医生们可以通过一个小洞完成创口非常小的手术。将来,外科手术的创口只有针尖那么大,手术时,只需要把微型机器人注射到病人的身体。那时,手术的精确度和有效性是今天的医生做梦都想不到的。这就是最先进的外科手术理念。7根据文意,下列对试图开发的纳米外科手术机器人特点的表述,正确的一项是( )A这种机器人可以在单个细胞上做手术,操作精度高。B这种机器人不用开刀,就可以直接置入一些植入物。C这种机器人可以寻找、鉴别并消灭有缺陷的细胞和有机体。D这种机器人可能是人工制成或生物制成。8以下理
8、解符合原文意思的一项是( )A科学家斯诺登想,试图开发的纳米机器人可以利用如E型大肠菌一类的物质作为推 动力。B为了解决纳米机器人的推动力问题,科学家想从生物细菌中提取出一种动力。C纳米机器人的“眼睛”和“耳朵”也可以用从细菌中提取动力的方法从生物系统中 获得。D在先进程度上,纳米机器人手术的精度和有效性远远优于传统的外科手术,因此,外科医生这个职业将不复存在。9文章说,纳米技术有可能给外科手术带来“革命”,对此推断不正确的一项是( )A将来,外科手术将不再使用手术刀,取而代之是如原子和分子般大小的机器人。B纳米机器人可以进入人体有病变的组织,帮助身体长出健康的组织。C使用外科手术机器人进行外
9、科手术的创口非常小,可以减轻接受手术者的痛苦。D今后进行外科手术,医生们只需把微型机器人注射到病人的身体,再由它完成所有 的治疗工作。三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成810题。赵煚,字贤通。煚少孤,养母至孝。年十四,有人盗伐其父墓中树者,煚对之号恸,因执送官。及长,深沉有器局,略涉书史。周太祖引为相府参军事。闵帝受禅,迁陕州刺史。时周人于江南岸置安蜀城以御陈,属霖雨数旬,城颓者百余步。蛮酋郑南乡叛,引陈将吴明彻欲掩安蜀。议者皆劝煚益修守御,煚曰:“不然,吾自有以安之。”乃遣使说诱江外生蛮向武阳,令乘虚掩袭所居,获其南乡父母妻子。南乡闻之,其党各散,陈兵遂退。明年,吴明彻屡为寇患
10、,煚勒兵御之,前后十六战,每挫其锋。获陈裨将覃冏、王足子、吴朗等三人,斩首百六十级。寻从上柱国于翼率众数万,自三雅道以伐陈,克陈十九城而还。以谗毁,功不见录,除益州总管长史。煚与宗伯斛斯徵素不协,徵后出为齐州刺史,坐事下狱,自知罪重,遂逾狱而走。帝大怒,购之甚急。煚上密奏曰:“徵自以负罪深重,惧死遁逃,若不北窜匈奴,则南投吴越。徵虽愚陋,久历清显,奔彼敌国,无益圣朝。今者炎旱为灾,可因兹大赦。”帝从之。徵赖而获免,煚卒不言。及践阼,拜相州刺史。朝廷以煚晓习故事,征拜尚书右仆射。视事未几,以忤旨,寻出为陕州刺史,俄转冀州刺史,甚有威德。煚尝有疾,百姓奔驰,争为祈祷,其得民情如此。尝有人盗煚田蒿者
11、,为吏所执。煚曰:“此乃刺史不能宣风化,彼何罪也。”慰谕而遣之,令人载蒿一车以赐盗者。盗者愧恧,过于重刑。其以德化民,皆此类也。20070306开皇十九年卒,时年六十八。注释:煚jing 恧n,惭愧。(节选自隋书赵煚传) 10对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A煚勒兵御之勒:统率B坐事不狱坐:(因为)犯C购之甚急购:购买D朝廷以煚晓习故事故事:旧例旧的典章制度11下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A时周人于江南岸置安蜀城以御东君臣固守以窥周室B克陈十九城而还泉涓涓而始流C过于重刑而耻学于师D可因兹大赦惠文、武、昭襄,蒙故业,因遗策12下列句子编为四组,表现赵煚
12、“有勇有谋、与人为善”的一组是( )对之号恸,因执送官;引陈将吴明彻欲掩安蜀;令乘虚掩袭所居,获其南乡父母妻子;勒兵御之,前后十六战,每挫其锋;上密奏,徵赖而获免;令人载蒿一年以赐盗者ABCD13下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )A赵煚孝顺父母,又非常精通知识,所以后来周太祖、闵帝都非常信任他,分别让他 提任了重要职务。B赵煚与人为善,宽大为怀,绝不因为个人恩怨而加害他人。C赵煚治民,以身作则,常常反躬自问,以自己的实际行动教育感化了老百姓。D赵煚打仗有勇有谋,在陈将即将攻打安蜀城的情况下,巧用计谋,不战而退人之兵。第卷(非选择,共111分)14把第I卷文言文阅读材料中画横线的
13、句子翻译成现代汉语。(8分) (1)及长,深沉有器局,略涉书史。(2分)译文: (2)以谗毁,功不见录,除益州总管长史。(3分)译文: (3)视事未几,以忤旨,寻出为陕州刺史,俄转冀州刺史,甚有威德。(3分) 译文: 15下面是元代才子王冕的一首诗,阅读后回答问题。白梅冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。(1)这首小诗中作者所塑造的主要形象是什么?突出了它哪些主要特征?(2分)(2)本诗运用的主要表现手法及作用是什么?全诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)16、默写填空(6分)1)外无期功强近之亲, , ,形影相吊。(陈情表)2)但以刘日薄西山, ,人命危浅, 。
14、(陈情表)3)寄蜉蝣于天地, 。 ,羡长江之无穷。(赤壁赋)4)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉, , 。(赤壁赋)5)白露横江, 。纵一苇之所如, 。(赤壁赋)6)、苏子与客泛舟游于赤壁之下, , 。(赤壁赋)四、(18分)阅读下面这篇小说,回答问题。鼓 号1他在高高的脚手架上攀上爬下的时候,看见了她。她在马路对面的那所小学校的操场上,身边围着一群像民警一样英武的人,确切的说围着她的是一群身着白色制服,手拿小号腰挂大小军鼓的小学生。他看见她朝领头的小女孩点了一下头,小女孩脸上的表情就庄严起来,手上那支神气的指挥棒就有力地向上,然后在天上画了一个弧,又有力地收回,笔直地立在胸前,接着操场上就传来
15、了“咚、咚、咚,咚得勒,咚得勒咚”的声音。他听着这个声音,心里就升腾起一股热血,一种振奋,一种勇往直前。真好听!他涨红着脸对同伴说。那叫鼓号队,同伴说,城里的学校在星期一早上升旗的时候总要敲的。真好听。他又轻声自言自语。他自言自语中就想起了夹在山谷里的小学,那是一座只有一间破木屋、一块黄泥地、一个花白头发老师的小学。他每天要翻过两座小山包,跨过许多小溪流,再走过一片水田,才能走到那里。每次他光光的脚丫子刚刚踏进校门,老师就领着十几个像是总也洗不干净脸的孩子整整齐齐地排在那里,等他在黑黝黝的教室里放好书包跑出来也站到队伍里,就看见老师厚厚的嘴唇张开了,在老师“哆咪嗦嗦啦嗦,咪哆嗦嗦嗦咪哆,嗦嗦嗦
16、,嗦嗦嗦哆”嘶哑的声音里,一面快褪成粉红色的国旗就离开了两个小女孩的手,慢慢飘到竹竿的顶上了。2她抱着教案在一片孩子们的再见声中走出校门,深秋的阳光撒在她白净光洁的脸上,她于是变得和阳光一样的灿烂。她看见眼前有一道绿色的墙那是一张披挂在脚手架上的绿色的大网,透过这道“墙”,依稀可见里面走动的人影。她不由得停下脚步,好奇地朝里面张望了一下,兀地,一双大眼睛,从一张沾满灰浆的脸上跳出来,腼腆地在她的眼前晃了一下,就收回去了。她觉得很有意思,笑了。有一天,她领着一帮孩子在操场上实习步测,她像一只年轻漂亮的小母鸡,目光幸福地追逐着一群活蹦乱跳的小鸡仔儿。当目光游离到学校大门口的时候,她再一次遇上了那双
17、镶嵌在沾满灰浆脸上的大眼睛,不过这一次眼睛里流露出来的不是腼腆而是无比的艳羡。她有些得意,她想他小的时候一定没有好好上学,心存悔意,所以才会对学校里的事物这么痴迷。 下课的时候,门卫老伯伯告诉她,说学校对面改造小街小巷的工程队里有一个民工,想要进学校来看她训练鼓号。她奇怪而略带鄙夷地笑了,不会吧?老伯伯也跟着神秘兮兮起来,这人在这里偷看你好几天了。她扭头望校门,大眼睛不知什么时候离开了。她警觉起来,对门卫老伯伯说,你就说学校里是不允许陌生人进来的,打发他走好了。其实她心里更担心会引来一个探路的贼。3工程施工任务很快就结束了,他和他的同伴们爬到脚手架的最顶端,把用竹片钉成的踏板一层一层往下拆,一
18、直拆到只剩下钢管搭成的空架子。他和同伴又爬到空架子的最顶端,开始拆上面的钢管。他边拆边看对面学校操场,他看见她拿着麦克风站在国旗下,阅兵仪式似的面向全体师生说,今天早上国旗下的讲话题目是“注意安全,关爱生命”。她的声音很好听,青春自信,清脆透亮,很有磁性,像吸铁石一样一下子就把他吸引过去了。他停下手中的活,侧耳听了一小会儿,感觉那话好像是说给他听的,他脸一红,心里异样地暖和。她在麦克风里继续说,现在小街小巷的改造已经接近尾声,街道两旁的脚手架正在拆除,希望同学们路过时一定要小心,以避免事故发生。她在说这番话的时候,他也在想,等拆完脚手架,他就可以拿到第二个月的工钱了,别人领到钱就赶紧往家里寄,
19、那是因为他们要养家养孩子。他还小,才十八,爹妈说能挣多少是多少,第一年挣到的钱由他自由支配。怎样支配呢?他用力拧开粗大的螺钉卸下一根钢管,一个好的想法就从他的手指尖上小芽儿一样冒了出来,对!先到商店里去看一看,看看这些钱能买几个鼓和号想着想着,他仿佛看到乡下老师花白的头发都转青了,孩子们都变成了城里的小学生。他忍俊不禁,嘻嘻地笑出声来。就在他脸儿幸福地笑成了一朵花儿的时候,一个“晃荡”,脚下落空,“哗”地一下,身子就忽忽悠悠地往下掉。慌乱中,他伸出手来想要抓住一根钢管,可他没有成功,钢管离他还有半尺远。在急剧下降的过程中,他听到“咚”地一声,犹如一个重物砸在了水泥地板上他用尽全身力气睁开眼睛,
20、就看见有好多人惊叫着围了过来,其中有她,关切的眼神里,流露出巨大的惊恐,他努力地冲她笑了笑,然后就什么都不知道了4她接待了那个工程队的队长,队长用那双粗糙的手把一本日记本递到了她的手上。她用了整整一夜的时间和流成河的泪水读完了并不十分通顺的语句。第二天,她向学校递交了一份报告。三天后,她带着全校师生捐款购买的一套崭新的鼓号,怀揣着校长特批的一个月假和他的两个月工资,出现在那座山谷里的小学,山村小学就响起了“咚、咚、咚,咚得勒,咚得勒咚”的鼓号声。17城里的“她”和乡下的“他”之间是有隔阂和不理解的,作者写他们彼此的哪几个误会来表现这一点?(3分)18小说表现了“他”所生活的农村教育的落后状况,
21、用了哪些细节,表现了怎样的落后?(6分)19小说在塑造“他”这个形象时用了什么描写手法?表现了“他”怎样性格特点?(4分)20整篇小说在创作手法上最突出的特点是什么,有什么作用?如果去掉第四部分你觉得好不好?为什么?(5分)五、(13分)21下面一段话是从某学生所写的一封应聘信中摘录出来的,共有五处毛病。请找出其中四处,并加以修改。(4分) 尊敬的公司领导:非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是山东大学一名2006年的应届毕业生。在校期间我非常重视计算机基础知识的学习,并取得了良好的成绩。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格。我比较熟练地掌握了pc机的原理与构造,能熟练地应用windows
22、系列和linux系列等四、五种操作系统,而且通过了劳动部计算机调试与维修的操作员资格证书。在此,我冒昧地向贵公司毛遂自荐,请给我一个机会,我定会敬谢不敏。自荐人:2006年4月 (1)语意重复的是 句,修改为 (2)与上下文脱节的是 句,修改为 (3)标点不当的是 句,修改为 (4)搭配不当的是 句,修改为 (5)不得体的是 句,修改为 22依照例句,任选两种事物,用“事物+否定+想象”的格式造两个句子。(6分)例句:母亲的脸上爬满了皱纹,不,那不是皱纹,那是她一生操劳的勋章。23排出下列句子的合理顺序。(3分)它是生命的源泉,阳光,失去了希望,生活就会枯萎。黄金象征着财富,人一切都可以没有,
23、人类最宝贵的财富是希望,惟独不能失去希望。却不是人类最宝贵的财富。顺序为: 六、作文(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。有人说,人生就是不断拥有和寻找的过程。不曾拥有,你会努力去寻找;失去拥有,你又会四处去追寻;有时,拼命寻找,你却失去了原来的拥有;有时,你苦寻不得,“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”你有这样的体验、感受和认识吗?请以“拥有与寻找”为话题,写一篇文章。注意:所写内容必须在话题范围之内。立意自定。除诗歌外,文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。巫山县大昌中学高二年级第二学期期中考试语文答题卷题号123445678910111213答案14把下面的文言句子翻译成现代汉语
24、。(8分)(1) (2分)(2) (3分)(3) (3分)15阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)(1) (3分)(2) (3分)16、默写填空(6分)1) , (陈情表)2) , 。(陈情表)3) 。 (赤壁赋)4) , 。(赤壁赋)5) 。 。(赤壁赋)6)、 , 。(赤壁赋)四、阅读下面这篇小说,回答问题。(18分)17 (3分)18 (6分)19 (4分)20 (5分)五、(本大题共3小题,共13分)(1)语意重复的是 句,修改为 (2)与上下文脱节的是 句,修改为 (3)标点不当的是 句,修改为 (4)搭配不当的是 句,修改为 (5)不得体的是 句,修改为 22、 23排出下列句子
25、的合理顺序。(3分)六、作文(60分)参考答案(113题每题3分)1D(zngzhng tntng)2A(已以 闻文。)3、D(“坚苦卓绝”是指在艰难困苦中坚忍刻苦的精神超越寻常,“艰苦卓绝”形容斗争十分艰苦,超出寻常;“熟悉”指知道得很清楚,“熟习”指对某种技术或学问学习得很熟练或了解得很深刻;“虽然”与“可是”搭配。)4、B(“置身事外”对事情不闻不问,漠不关心;“一人飞升,仙及鸡鸡犬”比喻一个人得势,他的亲戚朋友也跟着沾光;“交头接耳”彼此在耳朵边低声说话;“等闲视之”是指把它看成平常的事,不加重视。)5、A(应是莫泊桑和俄国的契诃夫、美国的欧享利同为欧美三大“短篇小说之王”。)6、C(
26、都是被动句)7A(B 不能“直接置入一些植入物”。C“消灭有缺陷的细胞和有机体”错,原文是说“消灭细胞和有机体的缺陷”,即不是将整个细胞和有机体消灭,而是消灭他们的一些“缺陷”。D项“人工制成或生物制成”错,文中说:“人工结构和生物结构制成”,属于偷换概念。)8B(A中“如E型大肠菌一类的物质”中“一类物质”是指“E型大肠曲一个鞭子型的尾巴。”而非“E型大肠菌”;C文中只说了“纳米机器人的眼睛和耳朵来自生物系统”,而并未说怎么获得;D“纳米机器人手术的精度和有效性远远优于传统的外科手术”与“外科医生这个职业将不复存在”之间强加因果,而且结果无中生有)9D(“再由它完成所有的治疗工作”属无中生有
27、)10C(“购”是“悬赏捉拿”的意思)11A(A,两个“以”都是目的连词,译为“来”。B“而”是表示承接关系的连词,“而”是表示修饰关系的连词。C“于”是表示比较的介词;“于”是引出对象的介词。D“因”是表示凭借的介词;“因”是动词,意思是“沿袭”。)12C(写赵年少时所为,非体现其“有勇有谋、与人为善”;勾结陈将吴明彻袭击安蜀为郑南乡所为。)13A(因果关系分析不够准确,原文并未说他“精通知识”,只是“略涉书史”。主要原因应为“深沉有器局,略涉书史”。)14(8分)(1)等到赵煚长大,沉着稳重又做事得体大方,略微涉猎书史。(2分)(译出句意,落实“有器局、略涉”两个重点词各1分) (2)因为
28、小人的谗言,赵煚的功劳没有被朝廷记录,只是被授予一个益州总管长史的职务。(3分)(译出句意,落实“以、见、除”三个重点词各1分) (3)赵煚上任不久,因为违背圣旨,不久就被外贬为陕州刺史,很快又被改任冀州刺史,(这期间)他(在百姓中)很有威信和恩德。(3分)(译出句意,落实“视事、忤、寻”三个重点词各1分)15.答案:(1)梅花(或“白梅”,1分);耐寒、高洁、芬芳、报春(答对2点即可,1分);(2)衬托,以冰雪林衬梅之坚毅耐寒;对比,与混芳尘的桃李对比显梅之高洁守志:托物言志(或“象征”)借梅的形象表达作者的理想追求。(对2点即可,2分)表达了作者不与世俗同流合污的思想感情。(2分)16、(
29、每空0.5分,共6分)1内无应门五尺之僮 茕茕孑立2气息奄奄 朝不虑夕3渺沧海之一粟 衷吾生之须臾4 余音袅袅 不绝如缕5水光接天 凌万顷之茫然6清风徐来,水波不兴 17(1)她想他小的时候一定没有好好上学,心存悔意,所以才会对学校里的事物这么痴迷。 (2)其实她心里更担心会引来一个探路的贼。 (3)感觉那话好像是说给他听的,他脸一红,心里异样地暖和。(每条1分,共3分)18(1)细节:学校只有一间破木屋、一块黄泥地;学校只有一个花白头发老师;他每天要翻过两座小山包,跨过许多小溪流,再走过一片水田,才能走到学校;在老师“哆咪嗦嗦啦嗦”嘶哑的声音里升旗,国旗是快褪成粉红色的。(细节每两个1分,共
30、2分) (2)校舍破旧;学生上学极为艰难,要走很远的路程;师资力量缺乏;教学、教育设施奇缺。(每点1分,共4分)19(1)心理描写、神态描写(表情描写)和动作描写。(答出两点得2分) (2)憨厚质朴(纯朴)、腼腆、善良、热爱生活、热爱家乡。(答出两点得2分)20采取了“双面”的人物刻画方式来构建故事,分别以两个人的视角观察对方;一和三部分是“他”的视角,二和四部分是“她”的视角。(2分)这样便于揭示人物的内心世界,表现人物特点的同时也可以表达出各自对对方的评价,为后文作铺垫。(1分)去掉不好。因为第四部分“她”的视角走进“他”的世界,“她”了解了“他”的情况,表现了人与人之间的沟通与了解,更增
31、添了对人间真情的表现和小说的亮色,去他的家乡送鼓号也表现出一种希望。(2分)21病句: (1)有一处语意重复是句“2006年的应届毕业生”修改删掉“2006年的” (2)有一句话与上下文脱节是修改删除此句 (3)有一处标点不当是句“四、五种”中顿号不当修改去掉顿号 (4)有一种搭配不当是句“通过了资格证书”改“通过了”为“获得了”,可“资格证书”改为“资格认证” (5)有一处语体不当是句“敬谢不敏”与语意矛盾修改为全力以赴、倍加珍惜等22.参考句子:城市的夜空布满霓虹,不,那不是霓虹,那是璀璨夺目的星河。孩子的手中牵着风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦。23.六、作文(60分)文言文翻译赵
32、煚,字贤通,赵煚少年丧父,赡养母亲至孝。十四岁那年,有人偷偷砍伐他父亲墓中的树,煚号叫恸哭,(并坚持)把他送交官府。等到赵煚长大,沉着稳重又做事得体大方,略微涉猎书史。周(后周)太祖把他引荐为相府参军事。闵帝继位(受禅),调任陕州刺史。当时周人在长江南岸建造高大的城墙以防御陈国侵袭,然而这时连下了数十天大雨,城墙塌陷的距离长达百余步。蛮酋郑南乡谋反作乱,勾结陈将吴明彻欲袭击安蜀。大家都议论着认为赵煚应该修城墙,赵煚说:“不用修城墙,我自有办法退兵。”于是遣使游说引诱江外生蛮攻打武阳,令乘虚攻打他们所居之地,获获南乡父母妻儿。南乡听说了这件事,例解散了他的军队,陈兵也就退却了。第二年,吴明彻多次
33、聚兵起义,赵煚带领土兵抵御,前后十六次战役,都狠狠挫败了他的气势。俘获陈裨将覃冏、王足子、吴朗等三人,斩首百六十级。赵煚借助上柱国的兵力数万在侧翼,从三鸦道攻打陈国,攻克陈国十九城而后回兵。但是因为小人谗言毁谤,他的功劳没有被认可(被朝廷记录),只被授予(降职)一个益州总管长史的职位。赵煚与宗伯斛斯徵一向不和睦,徵后出任齐州刺史,因为犯罪被关在狱里,自知罪重,于是越狱而逃。帝大怒,急于悬赏将他抓回来。赵煚上密奏说:“徵自认为负罪深重,惧死遁逃,如果不向北逃向匈奴,就会向南投奔吴越。徵虽然愚陋,但世面见的够多了,若他逃向敌国,对您的圣朝没有好处。现在天下大旱,可借这个理由大赦天下。”帝听从了他的建议。徵因此而获免,赵煚却始终没告诉他。等到新皇帝继位的时候(践阼),赵煚官拜相州刺史。朝廷因为煚知晓古今之事,征拜尚书右仆射。然而没多久,又因为抗旨,不久就被贬为陕州刺史,很快又被改任冀州刺史,这期间他在老百姓当中很有威德。赵煚曾经有一次得病,百姓们都跑来,争着为他祈祷,可见他如此得民心。曾经有人盗赵煚田中蒿草,被小吏抓住。赵煚说曰:“这是因为刺史(就是说他自己)不能宣传好的民风教化,你有什么罪呢。”安慰宽谕地送他回家,令人装上一车蒿草赐给那个偷盗的人。那个偷盗的人非常惭愧,比受了重刑还难受。他用自己的品德来感化人民,都是这样做的。赵煚于开皇十九年逝世,享年六十八岁。
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