小学英语五年级上册Unit 4 《What are you doing 》A Read and Write.doc
《小学英语五年级上册Unit 4 《What are you doing 》A Read and Write.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语五年级上册Unit 4 《What are you doing 》A Read and Write.doc(7页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学英语五年级上册Unit 4 What are you doing A Read and Write.精品文档.PEP五年级上册Unit 4 What are you doing? A Read and Write教学设计教学目标:1.知识技能目标:学生能够听懂、会说、:What are you doing? Im” 并能在情景中进行运用。2.过程方法目标:学生通过教师板书课题,对上节课所学动词形式进行复习,接着通过听lets chant 热身,为新知识的学习奠定基础。学生通过看Lets try课件,回答教师提出的问题:What is Jo
2、hn doing? What is Sarah doing? 学生通过看Lets talk 课件,回答问题: What is Amy doing? What is Chen Jie doing?学生通过第二次看课件,回答:How does Chen Jie introduce herself on the phone? 在此,教师告诉学生我们打电话介绍自己时,应该说:This is 或Its . 而不能说:Im /My name is . 学生通过模仿跟读,进一步理解课文,达到训练听说的能力。学生通过比较以前所学动词词组及这些动词词组的ing形式,清晰明了的看到他们的变化及不同。教师通过让学生
3、仿照课文自编对话, 提高学生自身运用语言的能力。教师通过让学生做本单元活动手册的练习题,让学生眼、耳、手、口多种器官并用,达到训练思维,提高技能的目的,同时训练了学生的书写能力。教师通过让学生自编对话,将语言的学习与实际运用相结合。3.其他目标:培养学生热爱生活的美好情感。教学内容:本节课是Unit 4 What are you doing? A部分的对话课。主要是围绕本单元的重点句型What are you doing ? Im 展开,通过各种形式的操练,加强学生对知识的整体把握,提高学生运用知识的能力。 学情分析:学生在五年级上册第四单元已学过一些动词和动词短语,所以要充分利用已学的内容,
4、在教学中以旧引新,即能降低教学难度,也能温故知新,让学生逐步理解并掌握现在进行时的用法。这样,就为本课奠定了良好的语言和心理基础。教学重难点:重点句型:“What are you doing? I am ”.本课知识是谈论自己正在干什么,并能在生活中灵活运用。培养学生在实际情景中运用对话的能力。,主要教学步骤: Step1 Warm-up: 1. 出示课题:T:Today we are going to learn Unit 4 What are you doing? (板书课题 ) So what are you doing now? 引导学生回答:”We are having Englis
5、h class.”接着教师做一系列Lets learn 中的动作并问:“What am I doing?” 引导学生回答 ”You are .”T: This class we will going to learn 教师边写A Lets talk边问:What am I doing now? 引导学生回答:” You are writing”. 然后再齐读课题。2. Enjoy a chant. P44The first time just listen.Then chant it in roles.【设计意图:通过板书课题对上节课所学动词的ing形式进行复习,让学生感受到动词的ing形式是
6、正在发生的事情。然后又通过节奏欢快的chant导入本课,为接下来的新授做好铺垫。】Step 2 Presentation1. Lets tryT: Oh, they are so busy now. Listen, John and Sarah are busy too. What are they doing? 课件出示问题:What is John doing?What is Sarah doing?2. Lets talk.T:” We have known John is reading a book, Sarah is doing the dishes. What about Amy
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- What are you doing 小学英语五年级上册Unit What are you doing A Read and Write 小学英语 年级 上册 Unit What
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-17559345.html
限制150内