小学英语三年级第一册Unit 2 Friends Lesson 2 What’s your name.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学英语三年级第一册Unit 2 Friends Lesson 2 Whats your name.精品文档.小学英语三年级第一册Unit 2 Friends教学设计 Lesson 2 Whats your name?一、教材分析:本课为第二单元第二课,本课的语言功能是使用“Whats your name?”来询问他人的姓名。学习任务为“Whats your name? My name is ”。二、学情分析:对于刚刚接触英语的三年级的小学生,对英语有着强烈的好奇心和学习热情。他们爱动,注意力时间短,因此教师应在课堂上设计生动活泼、形式多样的
2、活动吸引孩子们的注意。三、教学目标:(一) 知识目标:1.学生能听懂、会说下列单词:what, whats your, name, my2.学生能听懂、会说“Whats your name? My name is.”句型。3.学习英文歌曲Whats your name?(二) 能力目标:通过小组之间的交流,通过创造真实的语境,使学生能够运用“Whats your name?”句型来询问他人的名字,用“My name is. ”回答自己的名字,从而挺高学生英语表达能力,真正做到学以致用。(三) 情感目标:1.培养学生将学到的知识运用于真实的生活场景中的能力,使学生具有一定的社交意识,引导学生热爱
3、生活,关爱他人。2.培养学生敢于开口,积极参与的学习态度。四、教学重点分析:(一)教学重点:1.学生能听懂会说单词:what, whats your, name, my2.学生能灵活运用句型“Whats your name? My name is.”与他人交流。(二)教学难点:结合实际在真实的语境中运用“Whats your name? My name is.”句型。五、教学准备:多媒体课件、单词卡片、头饰、录音机、磁带、奖品。六、教学过程:Step 1 Warming-up1. Greetings and free talk.Hello, boys and girls. Nice to me
4、et you.How are you?This is Nice to meet you.2 Sing an English song: This is Jenny.(学生随着音乐拍手唱Lesson 2的歌曲。)【设计意图】运用自由交谈和歌曲的方式激发学生参与到教学中来,渲染课堂英语气氛,培养了学生学习英语的兴趣,为下面新课的学习作辅垫。Step 2 Presentation1. Lead-in.Dear class, Ill introduce a new friend to you. Look, this is Haibao. Nice to meet you.My name is Haib
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