21《掌声》课件.ppt
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1、 掌掌 声声义务教育课程标准实验教科书 人教版三年级上册小英的信小英的信: “我永远不会忘记那我永远不会忘记那一次掌声,它使我鼓起生一次掌声,它使我鼓起生活的勇气。我永远感谢这活的勇气。我永远感谢这掌声。掌声。”快速默读课文第一自然段快速默读课文第一自然段要求:要求: 1 1、原来的英子是一个什么、原来的英子是一个什么 样的小女孩?样的小女孩? 2 2、边读边勾划出最让你难、边读边勾划出最让你难 过的语句。过的语句。多音字多音字落落 lo ( ) lu ( )落下落下落后落后小儿麻痹症:小儿麻痹症: 急性传染病,由病毒侵入脊髓急性传染病,由病毒侵入脊髓引起,患者多为引起,患者多为1岁到岁到6岁
2、的儿童,主岁的儿童,主要症状是发热,全身不适,头痛,严要症状是发热,全身不适,头痛,严重时导致瘫痪。重时导致瘫痪。 她总是默默地坐在教室的一角,她总是默默地坐在教室的一角, 地想:地想: ; 画出描写英子神态、动画出描写英子神态、动作变化的句子。作变化的句子。找一找,画一画。找一找,画一画。 英子犹豫了一会儿,慢英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红吞吞地站了起来,眼圈红红的。的。 英子 一 边 慢 慢 地 走 着, 一边想: 。 就在英子刚刚站定 的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久. 故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声 掌声可以给人极大的鼓励,能掌声可以给人极大的鼓励
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