人民版必修三专题六第二课神权下的自我(共26张PPT).ppt
《人民版必修三专题六第二课神权下的自我(共26张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人民版必修三专题六第二课神权下的自我(共26张PPT).ppt(26页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人性与神权的较量人性与神权的较量1.14世纪的意大利为什么能够兴起文艺复兴运动?世纪的意大利为什么能够兴起文艺复兴运动?2.文艺复兴通过什么方式表达主张?宣扬的思想核心文艺复兴通过什么方式表达主张?宣扬的思想核心是什么?是什么?一、古典文化的一、古典文化的“再生再生”文艺复兴运动文艺复兴运动原因原因表达形式表达形式思想核心思想核心自主探究:自主探究:材料一:材料一:教士:教士:最近在忙什么?最近在忙什么?商人:商人:(自豪的说)我最近在佛罗伦萨又买了一座更大的城堡,打(自豪的说)我最近在佛罗伦萨又买了一座更大的城堡,打算好好装修一下,添置些金银器具。经过几年的打拼我赚了钱,这算好好装修一下,添
2、置些金银器具。经过几年的打拼我赚了钱,这日子过的还算幸福日子过的还算幸福教士:教士:你最近离上帝越来越远了!你最近离上帝越来越远了! 商人:商人:我犯了什么错误,我每天祈祷,每周都来教堂做礼拜,该是我犯了什么错误,我每天祈祷,每周都来教堂做礼拜,该是个合格信徒。个合格信徒。教士:教士:(严厉教诲)丹尼尔,我们人类自诞生就是有罪的,我们到(严厉教诲)丹尼尔,我们人类自诞生就是有罪的,我们到人间是来赎罪的,所以你要抑制自己的情欲和欢乐,虔诚的忏悔错人间是来赎罪的,所以你要抑制自己的情欲和欢乐,虔诚的忏悔错误,你才能得到拯救,才能升入天堂。总之,人本身是卑贱的,应误,你才能得到拯救,才能升入天堂。总
3、之,人本身是卑贱的,应该消极处世,把一切寄托于来世。该消极处世,把一切寄托于来世。商人:商人:那样的话,我宁可现在活得舒服快乐教士:那你永远得不到那样的话,我宁可现在活得舒服快乐教士:那你永远得不到拯救,会下地狱的。拯救,会下地狱的。1.商人追求怎样的生活?商人追求怎样的生活?2.教士持何种不同观点?教士持何种不同观点?经济发展经济发展世俗的享乐和现世的幸福世俗的享乐和现世的幸福今世禁欲和来世幸福今世禁欲和来世幸福原因原因表达形式表达形式核心核心根本原因:资本主义萌芽产生(意大利最早)根本原因:资本主义萌芽产生(意大利最早)直接原因:基督教的神权统治直接原因:基督教的神权统治文化条件:保留了大
4、量的古希腊、罗马文化文化条件:保留了大量的古希腊、罗马文化遗产遗产借助复兴古代希腊、罗马文化的形式借助复兴古代希腊、罗马文化的形式人文主义人文主义“古典文化古典文化”指的是古希腊、罗马的文化。指的是古希腊、罗马的文化。文艺复兴的实质文艺复兴的实质是把人性从宗教束缚中解放出来是把人性从宗教束缚中解放出来时间时间代表人物代表人物及作品及作品性质性质意义意义1.哪些人推动了文艺复兴的兴起与发展?他们的哪些人推动了文艺复兴的兴起与发展?他们的代表作品分别有哪些?代表作品分别有哪些?2.文艺复兴运动起到了怎样的作用?文艺复兴运动起到了怎样的作用?人物人物代表作品代表作品思想内容思想内容二、人性的启蒙二、
5、人性的启蒙(14-17世纪)世纪)1.早期文艺复兴早期文艺复兴代表人物及其作品代表人物及其作品但丁但丁彼特拉克彼特拉克薄伽丘薄伽丘神曲神曲歌集歌集十日谈十日谈赞颂人的伟大,揭赞颂人的伟大,揭露教会的贪腐露教会的贪腐讴歌人性,讽刺基督教会讴歌人性,讽刺基督教会的虚伪与腐败,揭露和批的虚伪与腐败,揭露和批判封建贵族的等级观念,判封建贵族的等级观念,提出人类平等的思想提出人类平等的思想文艺复兴初期文学文艺复兴初期文学“三杰三杰”追求人性的解放和现世追求人性的解放和现世的幸福的幸福但丁(但丁(12651321),),13世纪末意大利文艺复兴世纪末意大利文艺复兴的前夜佛罗伦萨诞生了位的前夜佛罗伦萨诞生了
6、位伟大的伟大的男性诗人男性诗人,现代意,现代意大利语的奠基者,欧洲文大利语的奠基者,欧洲文艺复兴时代的开拓人物之艺复兴时代的开拓人物之一,以长诗一,以长诗神曲神曲留名留名后世。恩格斯评价说:后世。恩格斯评价说:“封建的中世纪的终结和封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。是以一位大人物为标志的。这位人物就是意大利人但这位人物就是意大利人但丁,他是丁,他是中世纪的最后一中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人的最初一位诗人。”弗朗西斯克弗朗西斯克彼特拉克彼特拉克 (1304年年 -1374年年7月月19日日),意
7、大利学者、诗,意大利学者、诗人和早期的人文主义者,人和早期的人文主义者,被认为是被认为是人文主义之父人文主义之父。他以其他以其十四行体的抒情十四行体的抒情诗诗著称于世,为欧洲抒著称于世,为欧洲抒情诗的发展开辟了道路,情诗的发展开辟了道路,后世人尊他为后世人尊他为“诗圣诗圣”。他与但丁、薄伽丘齐名,他与但丁、薄伽丘齐名,文学史上称他们为文学史上称他们为“三三颗巨星颗巨星”。材料二材料二 我不想变成上我不想变成上帝,或者居住在永恒中,帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱中,或者把天地抱在怀抱中,属于人的那样光荣对于属于人的那样光荣对于我就够了我就够了我自己是我自己是凡人,我只要求凡人的凡人,我
8、只要求凡人的幸福。幸福。 体会彼特拉克这段体会彼特拉克这段话的深刻内涵?话的深刻内涵? 追求人性的解放和现世追求人性的解放和现世幸福幸福 材料三材料三 郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念,与仆人相郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念,与仆人相恋,事情败露后,父亲暴跳如雷,将仆人关入地牢,痛骂恋,事情败露后,父亲暴跳如雷,将仆人关入地牢,痛骂女儿不顾身份,竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不女儿不顾身份,竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈,并愤然驳斥父亲:屈,并愤然驳斥父亲:“我们人类的骨肉都是用同样的物我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机质造成的,我们的
9、灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准。才是区分人类的标准。” 薄伽丘十日谈薄伽丘十日谈材料歌颂了绮思梦达的什么精神?这段材料是如何体现作材料歌颂了绮思梦达的什么精神?这段材料是如何体现作者思想的?者思想的?冲破封建教条,追求爱情幸福冲破封建教条,追求爱情幸福 讴歌了人性,反对教会的禁欲主义,批判封建贵族讴歌了人性,反对教会的禁欲主义,批判封建贵族的等级观念,主张人类平等的等级观念,主张人类平等人物人物代表作品代表作品2.全盛期文艺复兴全盛期文艺复兴代表人物及其作品代表人物及其作品
10、达达芬奇芬奇米开朗基罗米开朗基罗拉斐尔拉斐尔莎士比亚莎士比亚最后的晚餐、最后的晚餐、蒙娜丽莎蒙娜丽莎西斯廷圣母、雅典学院西斯廷圣母、雅典学院“四大悲剧四大悲剧”:哈姆雷特、:哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦奥赛罗、李尔王、麦克白克白文艺复兴全盛期艺术文艺复兴全盛期艺术“三杰三杰”大卫、摩西大卫、摩西材料四材料四 人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万么像天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!物的灵长
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人民 必修 专题 第二 神权 自我 26 PPT
限制150内