高中通用技术序言导入课-课件2017826(梁红杰).ppt
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1、高中通用技术导入课高中通用技术导入课一、创设情境,导入新课一、创设情境,导入新课一、创设情境,导入新课马云说:让孩子去体验、去玩,让他们去尝试马云说:让孩子去体验、去玩,让他们去尝试琴棋书画,否则,三十年后孩子们找不到工作。琴棋书画,否则,三十年后孩子们找不到工作。二、探究新知问题一:为什么要在高中开设通用技术课?长远来看,为了使我们的国家能够尽快地更加强大起来,迅速赶上发达国家的科学技术水平,永远屹立于世界民族之林。眼前来看,是我国社会发展对技术人才的需求。调 查序号项目人数比例原因1网购2乘高铁3用支付宝4骑共享单车谈一谈 请结合实际,讨论一下你认为中学生请结合实际,讨论一下你认为中学生应
2、该掌握什么技术知识和技能?应该掌握什么技术知识和技能? 以上四项技能是谁教你的?需要掌握以上四项技能是谁教你的?需要掌握吗?为什么?吗?为什么?二、探究新知问题二:该课程将要学什么?A、必修模块介绍B、选修模块介绍C、技术素养的含义简易机器人制作简易机器人制作现代农业技术现代农业技术汽车驾驶与保养汽车驾驶与保养建筑及其设计建筑及其设计服装及其设计服装及其设计家政与生活技术家政与生活技术电子控制技术电子控制技术传感器传感器数字电路数字电路电磁继电器电磁继电器电子控制系统及其应用电子控制系统及其应用建筑与文化建筑与文化建筑结构及其简单设计建筑结构及其简单设计建筑材料及其加工建筑材料及其加工建筑构造
3、及其设计建筑构造及其设计单片机及其控制程序单片机及其控制程序单片机与控制电路单片机与控制电路单片机与传统机械单片机与传统机械家政概述家政概述家庭管理家庭管理家庭理财家庭理财家庭保健家庭保健服装与材料服装与材料服装与文化服装与文化着装设计着装设计服装设计服装设计汽车构造与工作原理汽车构造与工作原理汽车驾驶有关法规汽车驾驶有关法规汽车驾驶技术汽车驾驶技术汽车例行保养汽车例行保养 从要素来看,技术素养包括技术知识、技术行为能力、技术技术知识、技术行为能力、技术思想和方法、技术态度和情感。思想和方法、技术态度和情感。 技术知识技术知识主要由技术内在的知识和关于技术的知识组成。它是技术素养的基础。 技术
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