九年义务教育2020年六年级语文下册第三单元9那个星期天片断赏析.pdf
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1、那个星期天片断赏析那个星期天片断赏析片段一(课件出示第一自然段。)师:齐读第一自然段,两句话各写了什么?有什么作用?把第二句改成 “那个星期天我从早等到晚”行吗?为什么?明确:第一句话直抒“第一次盼望”留给“我”的深刻印象,直奔主题。第二句话交代了故事发生的时间,引出下文。 “从早晨到下午,一直到天色昏暗下去”,这里将一天的几个时间点一一罗列出来,显得时间过得特别漫长,突出了等待过程的煎熬和“我”的期盼,如果换成“那个星期天我从早等到晚”,就显得平平淡淡,达不到这种表达效果。片段二(课件出示:“这不会错;都不会错。” “我想到底是让我盼来了。”满怀期待的心情。)师:为什么如此令“我”期待的一天
2、,“我”却记不清去哪儿了?明确:(1)母亲之前一直答应带“我”去,但是却没有兑现,“我”一直盼望,以至于忘记了目的地。(2)“我”的期望越大,失望也越大。那个星期天由于期望的落空,失望的伤痛超过了一切,以至于忘记了具体去哪儿。(3)作者第一次盼望的重点只是“母亲答应带我出去”,至于去哪里,也许一直都不是作者所在乎的。生小练笔。片段三“这段时光不好挨。”为什么不好挨?作者怎么来体现“不好挨”?明确:“跳房子”“看云彩”“拨弄蚁穴”“翻看画报看了多少回的电影画报,想象陌生人的生活”“院子很大,空空落落”,写出“我”独自等待时的寂寞。等待的过程非常漫长而又孤独,但是“我”依然没有放弃,一直耐心、执着
3、地等待着。可见“我”是多么盼望这次和母亲的同游!片段四我蹲在她身边, 看着她洗。 我一声不吭, 盼着。 我想我再不离开半步, 再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。明确:动作、心理活动的描写把作者期盼的心情推到极致。 因为他已经经过了漫长的等待,错过(或放过)了几次机会。这个星期天,剩下的可以出去玩的机会已经所剩无几了,如果再错过,一直以来的所有期盼都将化为泡影。词语解释词语解释阳光明媚:形容天气晴朗,碧空如洗,万里无云。焦急:指非常着急。翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。也说翻箱倒箧(qi)。急遽:急速。一声不吭:指一直沉默不语,一句话也没有说过。缥缈:形容隐隐约约,
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